Онегин относился к числу прогрессивной молодежи того времени, он был разачарован в окружающей действительности, в пустой светской жизни. Ленский-необычайно яркий и живой образ, поражающей своей исренностью и незащищённостью от любых ударов судьбы. Он поэт-романтик, светское общество ему чуждо. Ленский не может найти в обществе близких себе по духу людей. И,может быть,именно это приводит героя в дом онегина. Зарождается дружба:
Они сошлийсь.Волна икамень,
Стихи и проза,лёд и пламень
Не столь различны меж собой.
Для Ленского эта дружба имела особенно большое значение, так как он в тот момент нуждался в верном друге., с которым мог пообщаться на философский темы,открыть свою душу.
Неудачную шутку Онегина он воспринимает как измену и поэтому вызывает его на дуэль. Смерть героя символична, она невольно приводит к мысли о том, что романтик, мечтатель, не знающей действительности,должен погибнуть при столконовении с жизнью. Для самого поэта смерть-это избавление от жизни среди обываетелей, выход из моральной пустоты,которая царит в светском обществе.
Объяснение:
— Каким мы видим главного героя рассказа?
(Герой рассказа, названием которого стало его прозвище («Жена называла его «Чудик». «Иногда ласково»), выделяется из своей среды. Прежде всего, «с ним постоянно что-нибудь случалось», он «то и дело влипал в какие-нибудь истории». Это не были общественно значимые поступки или авантюрные приключения. «Чудик» страдал от мелких происшествий, вызванных его собственными оплошностями.)
— Приведите примеры таких происшествий и оплошностей.
(Собираясь на Урал навестить семью брата, выронил деньги («... пятьдесят рублей, полмесяца работать надо») и, решив, что «хозяина бумажки нет», «легко, весело» пошутил для «этих в очереди»: «Хорошо живете, граждане!.. У нас, например, такими бумажками не швыряются». После этого он не смог «пересилить себя», чтобы забрать «проклятую бумажку». Желая «приятное сделать» невзлюбившей его снохе, Чудик разрисовал коляску маленького племянника так, что ее стало «не узнать». Она, не поняв «народного творчества», «расшумелась» так, что ему пришлось уехать домой. Помимо этого, с героем случаются и другие недоразумения (рассказ о «грубом, бестактном» поведении «пьяного дурака» из деревни за рекой, которому не поверил «интеллигентный товарищ»; поиск искусственной челюсти «лысого читателя» газеты в самолете, отчего у того даже лысина побагровела, попытка послать жене телеграмму, которую «строгой, сухой» телеграфистке пришлось полностью исправить, выявляющие несоответствие его представлений привычной логике.)
— Как реагируют на его «выходки» окружающие? Как он сам воспринимает их?
(Его стремление сделать жизнь «повеселее» наталкивается на непонимание окружающих. Иногда он «догадывается», что исход будет таким, как в истории со снохой. Зачастую «теряется», как в случае с соседом в самолете или с «интеллигентным товарищем» в поезде. Чудик повторяет слова «женщины с крашеными губами», которой «поддакивал» мужчина в шляпе из районного города, но у него они почему-то выходят неубедительными. Его недовольство всегда обращается на самого себя («Он не хотел этого, страдал...», «Чудик, убитый своим ничтожеством...», «Да почему же я такой есть-то?»), а не на жизнь, которую он не в силах переделать («Он совсем не умел острить...», «...запел дрожащим голосом...», «...поскользнулся, чуть не упал»).
— Есть ли основание для позиции чудика?
(Все эти черты не имеют мотивировки, они присущи герою изначально, обусловливая своеобразие его личности. Напротив, профессия отражает внутреннее стремление вырваться из реальности («Он работал киномехаником в селе»), а мечты произвольны и несбыточны («Горы облаков внизу... упасть в них, в облака, как в вату», «Обожал сыщиков и собак. В детстве мечтал быть шпионом»).
— Что означает «чудик»? Какие однокоренные слова можно привести?
(В прозвище героя выявляется не только его чудачество, но и желание чуда. В этой связи заостряется характеристика действительности как тусклой, злой, обыденной жизни («...сноха... спросила зло…», «...опять спросила Софья Ивановна совсем зло, нервно...», «Не понимаю; зачем они стали злые?»)
— Каково соотношение внешнего и внутреннего мира героя?
(В соотношении с внешним миром выстраивается ряд антитез, в которых на стороне героя (в противоположность досадным происшествиям, от которых «горько», «больно», «страшно») оказываются признаки чистой, простодушной, творческой натуры «сельского жителя». «За живое» Чудика задевают сомнения в том, что «в деревне-то люди лучше, незанозистее», а «один воздух чего стоит!.. до того свежий да запашистый, травами разными пахнет, цветами разными...», что там «теплая... земля» и свобода, от которой его «дрожащий», «тихий» голос звучит громко».)
— Почему имя главного героя мы узнаем только в конце рассказа?
(Обрисовка индивидуальности героя сочетается с авторским стремлением к обобщению: его прозвище не случайно (имя и возраст называются напоследок как незначительная характеристика: «...Звали его — Василий Егорыч Князев. Было ему тридцать девять лет от роду»): в нем выражено своеобразие народных представлений о личности. «Чудик» — вариация «дурацкой» сущности национальной натуры, созданная с использованием комических элементов.)
— Прототипом каких героев русской литературы является «Чудик»?
(Помимо Ивана-дурака из русских сказок, реминисцентным фоном для создания образа является Платон Каратаев Л. Н. Толстого (роман «Война и мир»).
Это писатели,в принципе их обьеденяет только писательство и все.