М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ibg478
ibg478
24.04.2023 02:43 •  Литература

О чем говорится в каждой строфе стихотворения "Три пальмы."​

👇
Ответ:
Starboi
Starboi
24.04.2023

1.Тема стихотворения – Нужно быть осторожным в своих Богу – молитвы могут быть услышаны и тогда за исполнением желания следует расплата. Не стоит желать себе другой участи, необходимо смириться со своим предназначением.

2. состоит из 10 строф, написанных двусложным трехстопным амфибрахием с использованием рифмы секстина со смежной рифмовкой.

3. В этом стихотворении Лермонтов использовал несколько образов из “Подражания Корану” А. С. Пушкина, но в отличие от произведения Александра Сергеевича, Лермонтов сделал в стихах главным вопрос о смысле жизни и предназначении человека.

Объяснение:

Может чем то

4,5(87 оценок)
Ответ:
DEMON8800
DEMON8800
24.04.2023

ответ:1.Тема стихотворения – Нужно быть осторожным в своих Богу – молитвы могут быть услышаны и тогда за исполнением желания следует расплата. Не стоит желать себе другой участи, необходимо смириться со своим предназначением.

2. состоит из 10 строф, написанных двусложным трехстопным амфибрахием с использованием рифмы секстина со смежной рифмовкой.

3. В этом стихотворении Лермонтов использовал несколько образов из “Подражания Корану” А. С. Пушкина, но в отличие от произведения Александра Сергеевича, Лермонтов сделал в стихах главным вопрос о смысле жизни и предназначении человека

Объяснение: Надеюсь

4,8(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1234567890333123
1234567890333123
24.04.2023
Я учусь в школе.В моем классе учатся ребят. Мы очень дружные и часто друг другу, наши отличники занимаются с двоешниками чтобы как-то их подтянуть(чтоб оценки были лучше.И однажды я взяла у моей лучшей подруги тетрадь чтобы переписать дз которое забыла сделать. Я ходила с этой тетрадью целый день, а прямо перед уроком тетрадь куда-то пропала. Я долго ее искала, но так и не нашла. А когда подруга спросила о тетради ,я сказала что не успела переписать и отдам потом. На уроке мою подругу вызвали к доске и она попросила тетрадь. Я дала ей свою тетрадку в которой была написана только дата и тема дз. Она встала и открыла тетрадь. Когда открыла первую страницу и взглянула на меня. Она была одновременно злая и обиженная. Потом открыла страницу с дз и еще больше ужаснулась . В итоге мы с ней получили по двойке. А так как моя подруга отличница то она сильно обиделась, да плюс я потеряла ее тетрадь.
Мораль: делай дз сам и не бери тетрадь у подруги, не ври учительнице и больше никогда не подводи друзей.
4,6(10 оценок)
Ответ:
ztv1978
ztv1978
24.04.2023
Один ученик 6"А" класса Мишка посточнно говорил: потом,завтра,по позже. И сним приключилась одна история... В один вечер когда Миша должен был делать уроки он играл в телефон. Мама и папа подходили и говорили Миша убери телефон! Миша ты же снова получишь 2 А он отвечал: получу , получу и что... рыдать что-ли . Родители подходили все сново и сново... Но все таки он сел делать уроки. В этот момент мама закончила с ужином и накрыла на стол. Миша почуствовал запах и кинулся на кухню. Мама сказала: Миша! Ну-ка прекроти филонить. А он сказал: да потом!. И так все и продолжалась. Да тех пор когда Миша не лег спать.. Утром он не озобочено встал. Пошол в школу про домашку он так и не вспомнил... И учительница ему поставила 2 Не откладывай на завтра, то что можешь зделать сегодня!
4,8(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ