1.5 Какой из романов Достоевского был написан в эпистолярной форме? A) “Бедные Люди?
B) "Преступление и наказание"
C) “Двойник”
D) “Бесы"
1.6 Какие черты характеристики свойственны Вареньке Доброселовой?
А) Слабая духом, легка в подчинении.
B) Простодушная, доверчивая.
C) C сильным характером терпеть.
D) Властная, высокомерная.
1.7 Какие из нижеперечисленных черт характера не свойственны Макару Девушкину?
А) Властность
B) Гордость
C) Скромность
D) Спокойствие
1.8 Какой из приведенных свойств не хватает Макару Девушкину?
A) Интеллектуальное развитие
В) Духовное развитие
C) человечность
D) Сила воли
1.9 «Сильный враг всех, получающих четыреста рублей в год жалования...»:
А) значительное лицо;
В) голод;
C) северный мороз.
1.10 Гоголь продолжал развивать тему «маленького человека»:
А) вслед за Державиным;
В) вслед за Карамзиным;
С) вслед за Пушкиным.
1.11 Служба Башмачкина заключается:
А) в создании новых законов;
В) в переписывании готовых документов;
C) в исправлении чужих недочетов.
1.12. Имя «Акакий» в переводе с греческого означает:
А) «ВЗдорный»;
В) «злобный»;
C) «незлобивый».
был добрый парень Иван, который сначала собаку, потом кошку, а потом змею от злого человека, а змея оказалась дочкой Змеиного Царя, и задоброту наградила его Волшебным Кольцом.
Он загордился и женился на царской дочке Ульяне, а та хитростью вытащила из него секрет, отняла кольцо и сбежала в Париж к своему настоящему жениху. А Ивана посадили в тюрьму.
Собака и кошка пошли пешком в Париж, выкрали кольцо и вернули его Ивану, и он повелел:
Дом с крыльцом и мост с кольцом вернуть обратно в Россию, а царскую дочь Ульяну вернуть отцу - царю.
И хотя царь предлагал ему жениться второй раз на другой его дочери, но он отказался и женился на простой крестьянке.
Так что всё кончилось хорошо для него.
Герои сказки Платонова "Волшебное кольцо" не только добры, но и в них живет обостренное чувство Родины, любовь к семье, к конкретному человеку.
Так как герои этой сказки - дети, то как говорится, УСТАМИ Младенца глаголит ИСТИНА.
Платонов всегда отличается “высокими” размышления о жизни и силах, которые ею правят. Доступным для детей языком он рассказывает об этих непростых понятиях, ненавязчиво формирует позитивное отношение к МИРУ, к ЛЮДЯМ, активную жизненную позицию.