М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Данана1
Данана1
20.10.2020 15:45 •  Литература

( ) ПРОИЗВЕДЕНИЕ ДОСТОЕВСКОГО
"МАЛЬЧИКИ" 1 вариант

Часть А

А1. Кто укусил Алёшу Карамазова?

1) Коля Красоткин

2) Илюша Снегирёв

3) Тузиков

4) Смуров

А2. О ком говорит Ф.М. Достоевский, что он был очень самолюбив?

1) об Алёше Карамазове

2) о Николае Ильиче Снегирёве

3) о Коле Красоткине

4) об учителе Дарданелове

А3. Какой сюрприз приготовил Коля Красоткин Илюше?

1) принёс кролика

2) нашёл Жучку

3) подарил щенка

4) пригласил друзей

А4. Что нам понять похороны Илюши?

1)важность человечности и дружбы

2) страх смерти

3) безысходность жизни

4) красоту окружающего мира 2 вариант

Часть А

А1. Что делали мальчики, когда вышли из класса?

1) мирно беседовали

2) оживлённо играли

3) бросались камнями

4) шли домой

А2. Что смущало Колю Красоткина в его внешности?

1) полнота

2) некрасивое лицо

3) маленький рост

4) веснушки

А3. О ком тосковал Илюша Снегирёв?

1) о меделянской собачке

2) о Жучке

3) о кролике

4) о Перезвоне

А4. Кого считают самым грустным среди русских писателей?

1) Л.Н. Толстого

2) Н.А. Некрасова

3) Ф.М. Достоевского

4) И.С. Тургенева

Часть В

В1. Какую кличку дал Коля Красоткин Жучке?

В2. Сколько мальчиков участвовало в схватке с Илюшей? Часть В

В1. Сколько лет было Коле Красоткину?

В2. Кто нашёл Жучку?

Часть С

С1. Какую роль сыграл Алёша Карамазов в столкновении между Илюшей Снегирёвым и его одноклассниками? Часть С

С1. Как одноклассников сплотила болезнь и смерть Илюши Снегирёва?

👇
Ответ:
konovalov201
konovalov201
20.10.2020

Объяснение:

ответы на тест по литературе Ф.М. Достоевский. Фрагменты романа «Братья Карамазовы» для 6 класса

1 вариант

А1-2

А2-3

А3-2

А4-1

В1. Перезвон

В2. Шестеро

2 вариант

А1-3

А2-3

А3-2

А4-3

В1. Тринадцать

В2. Коля Красоткин

4,5(47 оценок)
Ответ:
К123
К123
20.10.2020

А1-2

А2-3

А3-2

А4-1

В1. Перезвон

В2. Шестеро

2 вариант

А1-3

А2-3

А3-2

А4-3

В1. Тринадцать

В2. Коля Красоткин

4,5(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AльфаDog
AльфаDog
20.10.2020

Оно напрямую связано с человеческой психикой. Психика в свою очередь занимается обработкой информации. А обработка информации есть определённый алгоритм.

Алгоритм — это преемственная последовательность действий, которая имеет целью достижение решения задачи наиболее эффективным В зависимости от результата сопоставления входящих данных они будут обрабатываться либо по одному, либо по другому правилу. Нравственность и является этим стандартом сопоставления. Эта та самая мерность, у которой есть оценка.

4,4(93 оценок)
Ответ:
69Unicorn69
69Unicorn69
20.10.2020

Нравственность – это неотъемлемая характеристика личности, являющаяся когнитивной основой формирования нравственно здоровой личности: социально ориентированной, адекватно оценивающей обстановку, имеющей устоявшийся набор ценностей. В нынешнем обществе во всеобщем использовании бытует определение нравственности, как синонима понятия мораль. Этимологические особенности данного понятия показывают происхождение со слова «нрав» – характер. Впервые смысловое определение понятия нравственность было опубликовано в 1789 году – «Словарь Академии Российской».

Мне кажется по этому определению понятно , что нравственность очень сильно влияет на человека.

4,6(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ