Задание 1. Выразительное чтение стихотворения А.А. Фета «Печальная береза» Задание 2. Выполни задания теста
1. Выбери верное определение лирики:
а) один из литературных родов, в котором отражены настроения, чувства, переживания, мысли автора, его внутренний мир.
б) один из литературных родов, в котором отражены жизненные события и явления, внешние по отношению к автору.
в) один из литературных родов, художественный мир которого предполагает сценическое воплощение.
2.Автором стихотворения «Зимний вечер» является:
а) А.А. Фет б) И.П. Белкин в) А.С. Пушкин
3. К изобразительным средствам относится:
а) метафора б) инверсия в) анафора
4. Автором стихотворения «Береза», начинающегося со слов «Береза, береза…»
а) Сергей Есенин б) Александр Пушкин в) Афанасий Фет
5. Выбери фрагмент стихотворения, в котором для создания образа использовано олицетворение:
а) Ведь это наконец и жителю берлоги,
Медведю, надоест…
б) Дохнул осенний хлад –дорога промерзает…
в) Теперь моя пора: я не люблю весны
6. Стихотворение, посвященное «траурному» дереву называется:
а) «Зимняя береза» б) «Печальная береза» в) «Береза»
7. Изобразительно-выразительное средство, с которого авторы наделяют неодушевленные предметы человеческими свойствами, называется:
а) олицетворение б) метафора в) сравнение
Война … Сколько бед, страданий, горя стоит за этим словом… Люди, которые пережили суровое военное время, никогда не забудут погибших друзей, подруг, отцов, братьев.
Мне бы хотелось на примере повести Валентина Петровича Катаева «Сын полка» показать не только смелые и героические подвиги советских людей, но и самые лучшие качества настоящего солдата.
Валентин Петрович Катаев написал повесть «Сын полка» в 1944 году; более семидесяти лет с тех пор, но мы вновь и вновь возвращаемся к событиям военного времени, с гордостью вспоминаем тех, кто выстоял и победил.
Многие знают о судьбе Вани Солнцева, у которого война отняла все: родных и близких, дом и безоблачное детство. Но жизнь скитавшегося три года с начала войны мальчика изменилась, когда его подобрали разведчики - артиллеристы Биденко и Горбунов, которые проявили интерес и добродушие к мальчику: обогрели, накормили – Ваня им «своим показался».
Действительно, Ваня оказался смышленым, смелым мальчиком, сам рвался в разведку, понимал ответственность порученного ему задания. Сбылась мечта Вани: он стал сыном полка. Казалось бы, зачем солдатам, у которых и без того немало забот, возиться с каким – то мальчишкой? Эти замечательные люди – сержант Егоров, капитан Енакиев, Биденко, Ковалев не только Ване стать смелым разведчиком, но и воспитали в нем лучшие качества настоящего советского солдата.
Мальчик сыграл большую роль в судьбе капитана Енакиева. С появлением Вани в дивизии меняется жизнь капитана: он понимает, что теперь ему нужно заботиться о мальчике, ведь война отняла у него всех близких. Да и Ваня тянется к нему.
Сколько же было сынов полка за годы войны? Все они мужественно сражались рядом со взрослыми бойцами: ходили в разведку, участвовали в боях, спали по двое – трое под одной шинелью. Они ежечасно совершали подвиги. Я считаю, что подвиг – это не просто смелость и героизм, но и великий труд, сила воли, любовь к Родине и своему народу, которая хранится в сердцах советских людей: и взрослых, и детей.
И не сломила волю, не сгубила,
И душу не растлила нам война.
Видать, нечеловеческая сила
Ему, солдату русскому, дана…