Жили были Котёнок,щенок,попугай и бобр.Их выгнали из дома и заставили жить в лесу.Они решили строить дом.Бобр стал рубить зубами дрова,щенок-очищать участок от сорняков,котёнок-сажать растения,попугай-искать семена и сажать их.Так и построили дом!Вот наступила зима...Животные сидели в домике и грелись у печки.Но потом пришла лиса,она высмотрела попугая и хотела его съесть.Ночью,пока все спят она прокралась через трубу,и тут полезла к попугаю,но щенок прыгнул на лису.Она упала и тут же её исцарапал котёнок,бобер стукнул её по спине.Так и выгнали они лису!
«Не облезлого пса я кормил кусками хлеба, а свою совесть» , - говорит мальчик. Поиск самого голодного – это прием экспрессии, который понять название и идею произведения. Мальчик открывает для себя истины, над которыми раньше не задумывался: как можно одному, а другому – нет, почему опасно протягивать руку другому. Он испытывает муки совести сытого перед голодным Начальник станции, не выдержав муки совести, застрелился. Он не нашел себе «облезлого пса» , которого можно накормить. Отец Володи не может смотреть в глаза сыну: он, герой революции, боровшийся за счастье всех людей, не может своему страдающему сыну, пытается успокоить свою совесть пустыми, никому ненужными фразами.
Детство Андерсена
семья писателя
место где жил андерсен
интересное и важное для писателя
в сказках ардерсена
Объяснение: