М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fcpolva
fcpolva
28.12.2021 14:39 •  Литература

Змінити фінал трагедії "Ромео і Джульєтта"

👇
Ответ:
artemmaslov25Artem
artemmaslov25Artem
28.12.2021

ты можешь запомнить в место грусного конца счастливый конец

4,4(87 оценок)
Ответ:
KarinaKOSMOS
KarinaKOSMOS
28.12.2021

Відомо, що перший період творчості Шекспіра сповнений життєрадісних надій. Отже в трагедії "Ромео і Джульєтта" образи головних героїв оповиті красою, це - саме життя. Головні герої виборюють право на особисте щастя.

Але вже тут бачимо, що особисте й суспільне надто вже тісно пов'язані у людському житті.

Трагедія розповідає про кохання. Та на перешкоді йому стає давня ворожнеча двох знатних родів: бійкою й убитими закінчуються зустрічі не тільки панів Монтеккі й Капулетті, а навіть і їхніх слуг. Отже, не бути коханню за вибором серця, а бути шлюбу за вибором батьків. Така собі домашня неволя, тим гірша, що постати проти неї - постати проти батька, матері, двоюрідного брата.

4,5(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lena101992
lena101992
28.12.2021
1.Геракл это сын Зевса, он прославился тем что, он был полубог.  Прославился своими подвигами всторону человека.
2.доброта,честность,храбрость ,мужество,героизм,поддержка людям
3.В мифах древних славян, как и у других народов, отражались их представления о мире и человеке, природе и космосе.
4. Сам сделаешь я просто не знаю кто там
5.героическая или романтическая поэма значительного объема вфольклоре и литературе народов Ближнего и Ср. Востока.
6.народный героический эпос, бытующий в виде самостоятельных сказаний у ряда тюркоязычных народов. с джунгарским правителем
7.Иллиада и одиссей 5 веков
4,7(66 оценок)
Ответ:
lililobanova20
lililobanova20
28.12.2021
Основную мысль произведения автор выразил через страдания мальчика, который растет в семье деда. Детство для этого мальчика закончилось очень быстро, и теперь он наблюдает несправедливое отношение деспота деда к бабушке, на его глазах умирают близкие ему люди, еще ребенком дед отправил его "в люди". Это чудо, что мальчик не ожесточился, а благодаря бабушке научился любить все вокруг себя, понимать и ценить добро. Автор хотел сказать нам, читателям, что ребенок приходит в этот мир, чтобы его любили, чтобы его окружали добрые и понимающие люди, чтобы он рос в тепле и заботе.Горький пишет: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — всё-таки мед». Автор хочет убедить нас, что душа человека формируется в детстве, тогда же, когда формируется его личность? И от этого зависит, каким будет человек в жизни, добрым или жестоким, милосердным или равнодушным к чужой беде. 
4,5(28 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ