иногда настараживающие а иногда хотелось плакать. дедушка хотел внушить своему внуку саше чтобы он стремился служить добру и правде. дедушка пытается воспитать в своем внуке будущего гражданина.вот в чем заключается смысл поэмы-внушить народу что "воля и труд дивные дива творят".
Том сойер и гекльберри финн (. tom sawyer, hucklberry finn) — герои романов марка твена «приключения тома сойера» (1876) и «приключения гекльберри финна» (1884). двенадцатилетние мальчишки, жители маленького провинциального американского городка санкт-петербург, товарищи по играм и забавам, которые то и дело рождает их неуемная фантазия. т.с. — сирота. его воспитывает сестра покойной матери, благочестивая тетушка полли. мальчишке совершенно неинтересна та жизнь, которая течет вокруг, но он вынужден соблюдать общепринятые правила: ходить в школу, посещать церковную службу по воскресеньям, аккуратно одеваться, хорошо вести себя за столом, рано ложиться спать — хотя то и дело нарушает их, вызывая негодование тетушки. предприимчивости и изворотливости тому не занимать. ну кто еще, получив в наказание побелить длиннющий забор, смог бы повернуть дело так, что забор покрасят другие мальчишки, да к тому же оплатив право принять участие в столь увлекательном мероприятии «сокровищами»: кто дохлой крысой, а кто обломком зубной гуделки. да и получить библию в награду за превосходное звание ее содержания, на деле не зная ни строчки, тоже далеко не каждый сумеет. а вот том смог! разыграть кого-либо, одурачить, придумать что-нибудь необычное — это стихия тома. много читая, он стремится и собственную жизнь сделать такой же яркой, как та, в которой действуют герои романов. он пускается в «любовные приключения», устраивает игры в индейцев, пиратов, разбойников. в какие только ситуации ни попадает том своей бьющей ключом энергии: то ночью на кладбище становится свидетелем убийства, то присутствует на собственных похоронах. иногда том и в жизни способен на почти героически поступки. например, когда принимает на себя вину бекки тэчер — девочки, за которой неловко пытается ухаживать, — и выдерживает порку учителя.
1.В "Замечаниях для господ актеров" Гоголь характерезует городичего " очень не глупого по своему человека" 2.Монолог Осипа раскрывает настоящее положение дел Хлестакова . Никакой он не ревизор, а просто бедный чиновник из Петербурга, карточный игрок, спускающий все деньги при первой же возможности. 3.Ему хочется быть и казаться значительной персоной, аристократом, которому соусы и пирожные положены просто по праву рождения (не то что плебеям-купцам) . В то же время он понимает, что без денег осуществить свои претензии будет трудновато, поэтому и чередует спесивый, капризный и заносчивый тон с заискивающим, просительным. 4."Второй месяц пошел, как уже из Питера! Профинтил дорогой денежки, голубчик, теперь сидит и хвост подвернул и не горячится. А стало бы, и очень бы стало на прогоны; нет, вишь ты, нужно в каждом городе показать себя! Добро бы было в самом деле что-нибудь путное, а то ведь елистратишка простой! С проезжающим знакомится, а потом в картишки - вот тебе и доигрался! Эх, надоела такая жизнь! А все он виноват. Что с ним сделаешь? Батюшка пришлет денежки, чем бы их попридержать - и куды!. . пошел кутить: ездит на извозчике, каждый день ты доставай в кеятр билет, а там через неделю, глядь - и посылает на толкучий продавать новый фрак. Иной раз все до последней рубашки спустит, так что на нем всего останется сертучишка да шинелишка.. . Ей-богу, правда! И сукно такое важное, аглицкое! рублев полтораста ему один фрак станет, а на рынке спустит рублей за двадцать; а о брюках и говорить нечего - нипочем идут. А отчего? -оттого, что делом не занимается: вместо того чтобы в должность, а он идет гулять по прешпекту, в картишки играет. Эх, если б узнал это старый барин! Он не посмотрел бы на то, что ты чиновник, а, поднявши рубашонку, таких бы засыпал тебе, что б дня четыре ты почесывался. Коли служить, так служи. " Длинный монолог Осипа, лежащего на барской кровати (очень красноречивая деталь) , формирует представление зрителя о Хлестакове, его образе жизни.
иногда настараживающие а иногда хотелось плакать. дедушка хотел внушить своему внуку саше чтобы он стремился служить добру и правде. дедушка пытается воспитать в своем внуке будущего гражданина.вот в чем заключается смысл поэмы-внушить народу что "воля и труд дивные дива творят".