М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
andreyyyyyyy20
andreyyyyyyy20
18.11.2022 21:27 •  Литература

Контрольная работа №5 по стихотворениям поэтов о родной природе (В.А.Жуковский, А.К.Толстой, И.А.Бунин)

1.Составьте план статьи «Стихотворения о родной природе».
2. Какова идея статьи «Стихотворения о родной природе»?
3. С какой целью включена репродукция картины А.К. Саврасова?
4. Что объединяет все стихи?
5. В каком стихотворении использованы два вида рифм и каких?
6. Какие стихи состоят из двух предложений?
7. В каком стихотворении автор использует больше всех восклицательных предложений? С какой целью?
8. В каких стихотворениях авторы используют деепричастные обороты?
9. Выпишите наречия из стихотворения «Благовест». Какова их роль в тексте?
10. Какое настроение сообщает нам автор в стихотворении «Родина»?
11. Написать сочинение - миниатюру на тему «Какое стихотворение о родной природе мне больше всего понравилось и почему».

👇
Ответ:
Добрый день, дорогой школьник! С удовольствием помогу ответить на твои вопросы в контрольной работе по стихотворениям о родной природе. Давай разберем каждый вопрос поочередно:

1. Составьте план статьи «Стихотворения о родной природе».
- Введение, в котором будет представлена тема и цель статьи.
- Основная часть с анализом стихотворений разных поэтов (В.А.Жуковский, А.К.Толстой, И.А.Бунин) о родной природе, отмечая общие черты в этих произведениях.
- Заключение, где сделаем обобщение и подведем итоги, а также выразим свое мнение о стихотворениях.

2. Какова идея статьи «Стихотворения о родной природе»?
- Идея статьи заключается в изучении и анализе стихотворений разных поэтов о родной природе с целью понять, что объединяет эти произведения и каким образом они передают красоту и важность природы.

3. С какой целью включена репродукция картины А.К. Саврасова?
- Репродукция картины А.К. Саврасова, возможно, включена с целью визуализации и усиления впечатления о родной природе, которое передают стихотворения. Она может помочь школьникам лучше представить себе окружающую природу и ее красоту.

4. Что объединяет все стихи?
- Все стихотворения объединяет тема родной природы, то есть каждый поэт в своем стихотворении описывает и передает свои эмоции и впечатления о природе своего родного края.

5. В каком стихотворении использованы два вида рифм и каких?
- Чтобы найти стихотворение, в котором используются два вида рифм, нам нужно внимательно прочитать каждое стихотворение. Прием "два вида рифм" означает, что в стихотворении присутствуют как перекрестные рифмы (например, АВА, ВАВА), так и парные рифмы (например АА, ВВ).

6. Какие стихи состоят из двух предложений?
- Чтобы найти стихи, состоящие из двух предложений, нужно прочитать каждое стихотворение. Предложение - это совокупность слов, выражающая законченную мысль. Если в стихотворении есть две законченные мысли, то оно состоит из двух предложений.

7. В каком стихотворении автор использует больше всех восклицательных предложений? С какой целью?
- Для того чтобы найти стихотворение с большим количеством восклицательных предложений, нужно внимательно прочитать каждое стихотворение. Восклицательные предложения используются для выражения сильных эмоций, удивления, восторга или возбуждения.

8. В каких стихотворениях авторы используют деепричастные обороты?
- Для найти стихотворения, в которых авторы используют деепричастные обороты, нужно внимательно прочитать каждое стихотворение и найти такие обороты, которые состоят из глагола в форме деепричастия и подлежащего. Деепричастные обороты помогают создать динамику и живость текста.

9. Выпишите наречия из стихотворения «Благовест». Какова их роль в тексте?
- Наречия - это часть речи, которая указывает на обстоятельства времени, места, способа, оценки и др. Чтобы найти наречия в стихотворении "Благовест", нужно прочитать его и выделить слова, которые отвечают на вопросы "когда?", "где?", "как?" и т. д. Роль наречий в тексте заключается в уточнении и раскрытии образов и создании особой атмосферы.

10. Какое настроение сообщает нам автор в стихотворении «Родина»?
- Чтобы понять настроение в стихотворении "Родина", нужно прочитать его и обратить внимание на эмоциональный окрас текста. Возможно, автор передает чувство любви, трепета или гордости по отношению к своей родине.

11. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Какое стихотворение о родной природе мне больше всего понравилось и почему».
- В сочинении-миниатюре нужно рассказать о стихотворении о родной природе, которое больше всего понравилось. Важно объяснить свой выбор, описав, какие образы и метафоры использовал поэт, какие эмоции и чувства вызвало стихотворение. Также не забудьте указать, почему именно это стихотворение вас так сильно поразило.

Надеюсь, мой ответ был полезным и помог тебе разобраться с вопросами. Удачи в выполнении контрольной работы!
4,7(72 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ