М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
squarenq
squarenq
18.03.2020 10:12 •  Литература

Привет заранее Каким мы видим Петербург в произведениях А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя? В чём принципиальное отличие образа Петербурга у Ф. М. Достоевского?
      
      2. В чём заключается жанровое своеобразие романа?
      
      3. Каково значение цвета и чисел в романе?
      
      4. Охарактеризуйте главного героя романа Родиона Раскольникова и его семью.
      
      5. Охарактеризуйте семью Мармеладовых. Согласны ли вы со словами Мармеладова: «Бедность не порок. Но нищета, милостивый государь, нищета — порок-с»?
      
      6. Почему в романе лишь одна глава посвящена преступлению, а остальные пять — наказанию?
      
      7. Каковы социальные и философские истоки преступления Раскольникова?
      
      8. Кто является двойниками Раскольникова в романе? Как они раскрывают ошибочность философии Раскольникова?
      
      9. Кто из персонажей играет наиболее важную роль в опровержении идей Раскольникова?
      
      10. Чем заканчивается роман? Раскаялся ли Раскольников​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ястеб22
Ястеб22
18.03.2020

1.Василий Андреевич был строг к ученикам, а Лидия Михайловна была добра и всегда интересовалась жизнью учеников

2.Василий Андреевич не хотел выслушивать оправдания учеников. Он хотел чтобы ему отвечали на четко поставленный вопрос

3.Она хотела разобраться, что заставило мальчика играть на деньги

4.Лидии Михайловне было жалко мальчика и она решила отправить мальчику посылку, но она наполнила коробку городскими фруктами, тем самым она себя выдала

5.Их роднит тоска по дому они похожи в том,что они одни

6.Она хотела мальчику с произношением французского языка

7.Человек может быть в душе ребёнком,пока в жизни ему 40. Если он старый это не означает что он взрослый. Лидия Михайловна в душе ребёнок. Она стала делать вид что не обманывает его,подыгрывая себе.

8." В комнате было много книг, на тумбочке у окна стоял большой красивый радиоприемник; с проигрывателем — редкое по тем временам, а для меня и вовсе невиданное чудо. Лидия Михайловна ставила пластинки, и ловкий мужской голос опять-таки учил французскому языку. Так или иначе от него никуда было не деться. Лидия Михайловна в простом домашнем платье, в мягких войлочных туфлях ходила по комнате, заставляя меня вздрагивать и замирать, когда она приближалась ко мне."  "в этой чистенькой, аккуратной квартире учительницы"

Ролью в создании образа учительницы квартира является тем ,что учительница любила порядок и чистоту.

9. Она повела себя мужественно  и благородно, взяв всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше.

10.Акт доброты так как она знала , что мальчик обыграет ее и купит молоко , которое так ему необходимо

4,7(91 оценок)
Ответ:
leralera799
leralera799
18.03.2020

1.Василий Андреевич был строг к ученикам, а Лидия Михайловна была добра и всегда интересовалась жизнью учеников

2.Василий Андреевич не хотел выслушивать оправдания учеников. Он хотел чтобы ему отвечали на четко поставленный вопрос

3.Она хотела разобраться, что заставило мальчика играть на деньги

4.Лидии Михайловне было жалко мальчика и она решила отправить мальчику посылку, но она наполнила коробку городскими фруктами, тем самым она себя выдала

5.Их роднит тоска по дому они похожи в том,что они одни

6.Она хотела мальчику с произношением французского языка

7.Человек может быть в душе ребёнком,пока в жизни ему 40. Если он старый это не означает что он взрослый. Лидия Михайловна в душе ребёнок. Она стала делать вид что не обманывает его,подыгрывая себе.

8." В комнате было много книг, на тумбочке у окна стоял большой красивый радиоприемник; с проигрывателем — редкое по тем временам, а для меня и вовсе невиданное чудо. Лидия Михайловна ставила пластинки, и ловкий мужской голос опять-таки учил французскому языку. Так или иначе от него никуда было не деться. Лидия Михайловна в простом домашнем платье, в мягких войлочных туфлях ходила по комнате, заставляя меня вздрагивать и замирать, когда она приближалась ко мне."  "в этой чистенькой, аккуратной квартире учительницы"

Ролью в создании образа учительницы квартира является тем ,что учительница любила порядок и чистоту.

9. Она повела себя мужественно  и благородно, взяв всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше.

10.Акт доброты так как она знала , что мальчик обыграет ее и купит молоко , которое так ему необходимо

4,8(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ