М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Нєдєля
Нєдєля
13.09.2020 05:55 •  Литература

Задание для самостоятельной работы
1. Нарисуйте схему композиции рассказа Толстого «После бала». Какие
композиционные принципы использованы в рассказе, каков их
художественный смысл?
2.ответьте на вопрос: какие явления общественной жизни осуждает автор
рассказа? какие черты он осуждает в людях?
3. Прочитайте статью Толстого «Николай Палкин» (1886).
https://rvb.ru/tolstoy/01text/vol_17_18/vol_17/02edit/0357.htm
Какие переклички между публицистической статьей Толстого и его
рассказом вы нашли?

👇
Ответ:
tven1808
tven1808
13.09.2020
Добрый день! Я рад выступать в роли вашего школьного учителя и помочь вам разобраться с этим заданием.

1. Чтобы нарисовать схему композиции рассказа "После бала" Льва Толстого, нам нужно в первую очередь разобраться, какую структуру имеет этот рассказ. Рассказ можно разделить на следующие основные части:
- Вступление: описание обстановки и введение в ситуацию.
- Предыстория: рассказ об участии главной героини, Кати, в балу и ее ожиданиях от этого вечера.
- Описание бала: собственно основная сцена, где автор освещает события, происходящие на балу, включая диалоги между персонажами и их поведение.
- Развязка: автор рассказывает о том, как закончился бал и как изменились чувства и отношения героев.
- Заключение: автор делает выводы, обобщает события и выражает свою мысль.

Композиционные принципы, использованные в этом рассказе, включают описание событий в хронологическом порядке, использование диалогов и внутренних монологов персонажей, а также изменение настроения и эмоций. Художественный смысл этих принципов заключается в создании динамичности и эффектности повествования, а также в передаче эмоций и мыслей героев.

2. Чтобы ответить на вопрос о явлениях общественной жизни, осуждаемых автором рассказа "После бала", и о чертах, осуждаемых в людях, нам нужно обратиться к самому тексту рассказа. В нем значительное место занимают образцы поведения высшего общества, которые автор представляет в критическом свете. Он осуждает поверхностность и ложь, которые присутствуют на балу: герои ведут себя искусственно, тщеславно и высокомерно. Также автор критикует общество того времени, которое часто судит о людях только по наружности и имуществу, не уделяя внимания настоящим человеческим качествам.

3. Чтобы найти переклички между публицистической статьей Льва Толстого "Николай Палкин" и его рассказом "После бала", вам нужно прочитать данную статью. Ссылку на нее вам уже предоставили. В статье Толстой говорит о проблеме социального неравенства и о пренебрежительном отношении людей к бедным и незащищенным. В рассказе "После бала" автор также поднимает эту проблему, представляя бал в качестве события, где высшее общество демонстрирует свою нестабильность, а бедноте и низшим слоям общества здесь не место. Оба текста, статья и рассказ, пропагандируют равенство и социальную справедливость.

Надеюсь, ответы на ваши вопросы были понятны и доброты. Если есть еще какие-либо вопросы, буду рад помочь!
4,8(40 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ