Определите тропы и фигуры речи: ‒ «дремучее невежество»;
‒ «переговоры между Москвой и Вашингтоном»;
‒ «Дребезжащая машина, как вихрь, летела по кольцу Садовой»;
‒ «леденящий душу страх»;
‒ «костер рябины красной»;
‒ «дикая ярость»;
‒ «царь зверей»;
‒ «в двух шагах отсюда»;
‒ «Какой же русский не любит быстрой езды?»;
‒ «Не спрашивай, что твоя страна может сделать для тебя, — спроси себя, что ты можешь сделать для страны»;
‒ «Я бросил упрек оппоненту один раз, я упрекнул его во второй раз»;
‒ «Ученье ‒ свет, а не ученье ‒ тьма».
ценить природу родного края (Бажов любил Урал, и всячески прославлял его природу и богатства);
ценить то, чем ты располагаешь (Даренка и Коновани не жадны);
умению быть добрым и радушным (ухаживание за кошкой Муренкой);
уметь сопереживать кошки Муренки от собак);
уметь благодарить тем,кто тебе Муренка привела козла Серебряное копытце к дому старика с внучкой);
ждать исполнения желаний (увидеть Даренке, как Серебряное копытце топает копытом, и вылетает хризолит).