1. Звучит "Вальс мужества" Д. Тухманова (2-й, 3-й куплеты). О чем напомнила вам эта песня? Какие ассоциации возникли у вас?
О Великой Отечественной войне, песня о медсестре, её милосердии. Можно сказать, что это гимн всем сестрам милосердия, в числе которых была и Даша Севастопольская, героиня рассказа С. Сергеева-Ценского "Первая русская сестра"
2. Обратить внимание на "эффект присутствия": Появление каких вещей в нашем кабинете сегодня вас удивило? Зачем, как вы думаете, я принесла их?
Матроска напомнила о Даше, это она переоделась в отцовскую одежду, превратившись в "заправского юнгу", чтобы перебраться через казачьи пикеты на поле сражения на реке Альма. В те годы для молодой девушки это было делом неслыханным, даже безумным – женщины не участвовали в военных действиях.
3. О каких военных действиях идет речь в рассказе? Какое историческое событие описывает С. Сергеев-Ценский в своем произведении? (с исторической справкой выступает ученик)
Сергеев-Ценский рассказывает о Крымской войне 1853-1856 гг. между Россией и коалицией государств (Великобритания, Франция, Турция, Сардинское королевство (часть Италия)) за господство на Ближнем востоке. В сентябре 1854 года англо-французские экспедиционные силы высадились в Крыму, нанесли поражение русской армии А.С. Меньшикова на реке Альме. Ценский рассказывает об обороне Севастополя русским гарнизоном (1854-1855 гг.) под руководством В.А. Корнилова, П.С. Нахимова и В.И. Истомина.
4. Обращение к панораме "Оборона Севастополя".
Это замечательное произведение живописи, монументальный исторический памятник, увековечивший героизм защитников Севастополя во время Крымской войны 1853 – 56 гг. Автор панорамы – выдающийся русский художник-баталист, мастер панорамной живописи, академик Петербургской Академии художеств Франц Алексеевич Рубо (1856 – 1928 гг.). Сюжетом панорамы послужили события Крымской войны. Оборона Севастополя, длившаяся 345 дней, и отражение защитниками этого легендарного штурма вражеских армий 6 июня 1855 года, были подвигом русского народа севастопольской эпопеи. В этот день защитники города отразили ожесточенный штурм Малахова кургана и укреплений Корабельной стороны, предпринятый англо-французскими войсками после девятимесячной осады города.
III. Коммуникативная фаза.
Объяснение:
«Маленький принц»
Жанр «Маленький принц» – філософська алегорична казка-притча
Елементи казки: незвичний сюжет, персоніфікація рослин, тварин (Лис, Троянда, Змія)
Елементи притчі: багато алегорій (баобаби, вода), подаються морально-філософські роздуми письменника
Повчальні моменти: твір містить філософські роздуми про сенс життя людини. Письменник прагне переконати людей, що головне — це їхні душі, відношення до матеріальних та моральних цінностей. Треба любити життя, людей і ти будеш щасливим.
Тема – подорож Маленького принца
Ідея – треба любити життя, людей і ти будеш щасливим.
Головні герої – маленький принц, льотчик, лис, король, честолюбець, пияк, ділок, ліхтарник, географ
Проблематика — сенсу буття, дружби, кохання, відповідальності, влади; честолюбства; пияцтва; ділової людини; почуття відповідальності; черствої душі.
Гуманістичний зміст твору: твір пройнятий любов’ю до людини, прагненням достукатися до її душі, сколихнути, змусити замислитися й очиститися від усього нещирого й непотрібного, повернути втрачену дитячу щирість, чистоту, безпосередність.
Центральний конфлікт казки – зіткнення двох систем цінностей, справжніх і фальшивих, духовних і химерних.
Принцип побудови – мандрівки та діалоги Маленького принца, які стали діалогами душі людини і самим собою.
Джерело: https://dovidka.biz.ua/malenkiy-prints-analiz