М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vityadmitriev2
vityadmitriev2
28.07.2021 03:24 •  Литература

Питання по твору "пігмаліон" - бернанд шоу НУЖНО ДАТЬ ОТВЕТ НА ЛЮБЫЕ 3 ВОПРОСА!!
1. опишіть свої враження від першого знайомства з квіткаркою та її співрозмовниками на одній із лондонських вулиць
2. чим квіткарка дивує своїх нових знайомих?
3. чому Еліза погодилась на пропозицію Хіггінса?
4. якими були умови експерименту?
5. які зміни ви помітили в розвитку образу Елізи?
6. опишіть поведінку Елізи в гостях у міссіс Хіггінс, та враження, яке вона справила на гостей
7. якого перевтілення зазнав Альфред Дуліттл?
8. у чому полягали претензії та вимоги Елізи до Хіггінса?
9. яку позицію обстоює Хіггінс?
10. порівняйте песу Б. Шоу із міфом про Пігмаліона і Галатею. як назва та сюжет п'єси перегукуються із сюжетом античного міфу? як і де зміст п'єси та мiфу починае різнитися?
11. яким є продовження п'єси в післямові Б. Шоу?
12. чому Еліза не задоволена результатом експерименту? чого вона прагне?
13. порівняйте образи Елізи та Галатеї.
14. які основні проблеми порушено в п'єсі?
15. визначте ознаки «нової драми» в «Пігмаліоні».​

👇
Ответ:
NamaruC3
NamaruC3
28.07.2021

15.наближення до реального життя;

своєрідність конфлікту (неможливість розв'язання зовнішнього конфлікту приводить до того, що внутрішній конфлікт стає центром дії);

широке використання підтексту в мові персонажів п'єси;

звернення до античності;

3.

Захопившись честолюбними мріями Еліза прийшла до вченого з проханням навчити її правильній вимові. Вона мріяла змінити іб життя на кращий, працювати в магазині, а не на вулиці. Для здійснення цієї мрії не вистачало лише правильної вимови. Хіггінс, знову ж таки, з експериментальною метою вирішив навчити Елізу.

4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Direct228
Direct228
28.07.2021
Ба́ба-яга́ (рус. Яга, яга-баба, еги-баба, ягая, Ягишна, Ягабова, Егибоба; укр. Баба-Язя, Язя, Язі-баба, Гадра; польск. jędza, babojędza; чеш. jezinka, Ježibaba[4] «ведьма», «лесная баба»; в.-серб. баба jега; словен. jaga baba, ježi baba)[5][6] — персонаж славянской мифологии и фольклора (особенно волшебной сказки) славянских народов. Уродливая старуха, владеющая волшебными предметами и наделённая магической силой. В ряде сказок уподобляется ведьме, колдунье[1]. Чаще всего — отрицательный персонаж, но иногда выступает в качестве героя[7]. Помимо русских встречается в словацких[8] и чешских[9] сказках. Кроме того, является обрядовым святочным персонажем в бывших славянских земляхКаринтии в Австрии, масленичным персонажем в Черногории и ночным духом в Сербии, Хорватии и Болгарии.
4,5(86 оценок)
Ответ:
diman10000
diman10000
28.07.2021
Ба́ба-яга́ (рус. Яга, яга-баба, еги-баба, ягая, Ягишна, Ягабова, Егибоба; укр. Баба-Язя, Язя, Язі-баба, Гадра; польск. jędza, babojędza; чеш. jezinka, Ježibaba[4] «ведьма», «лесная баба»; в.-серб. баба jега; словен. jaga baba, ježi baba)[5][6] — персонаж славянской мифологии и фольклора (особенно волшебной сказки) славянских народов. Уродливая старуха, владеющая волшебными предметами и наделённая магической силой. В ряде сказок уподобляется ведьме, колдунье[1]. Чаще всего — отрицательный персонаж, но иногда выступает в качестве героя[7]. Помимо русских встречается в словацких[8] и чешских[9] сказках. Кроме того, является обрядовым святочным персонажем в бывших славянских земляхКаринтии в Австрии, масленичным персонажем в Черногории и ночным духом в Сербии, Хорватии и Болгарии.
4,6(5 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ