М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
steeg99
steeg99
03.04.2020 03:54 •  Литература

Назовите 3 (три) эпитета для характеристики русалки из стихотворений М. Лермонтова « Русалка» и Д. Бальмонта
«Русалка», «Русалочка» (на выбор), подтверждая эти эпитеты
цитатами из этих стихотворений.
Образец
В стихотворении К. Бальмонта «Русалочка» героиня: а) веселая
«Русалка с звонким хохотком…меня звала…», б) игривые «Они
меня щекочут…», в) быстрые «Мелькнул их рой, и был таков…»

👇
Ответ:
aselkulmagambet
aselkulmagambet
03.04.2020

Поиск...

Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

alina2202200783

alina2202200783

05.05.2019

Литература

5 - 9 классы

ответ дан

Надите выразительные средства в произведении М.Ю.Лермонтова "Русалка "1-метафора 2-эпитет 3-олицитворение 4-описание русалки 5-почему русалка печальна

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Войди чтобы добавить комментарий

ответ

4,4/5

80

taisiachervatuk

хорошист

17 ответов

2.2 тыс. пользователей, получивших

Объяснение:

1. Метафора: Полна непонятной тоской, Добыча ревнивой волны

2. Эпитеты: Серебристая пена, хрустальные города, златые стада, яркие пески, страстные лобзания

3. Олицетворение - Играет мерцание дня

4. Автор не останавливается на уточнении образа русалки, вместо этого он описывает события

5. Русалка одиноко страдает без любви, а витязь получает всю любовь русалок, но он потерял свою жизнь. Русалке остаётся плескать серебряные волны, поднимая воду до луны.

4,6(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
а) когда он вырвал прядь таковых волос Чиполлино, то впервые в жизни заплакал.
ПОМИДОР - Вырвав у Чиполлино прядь луковых волос, грозный кавалер Помидор вдруг почувствовал едкую горечь в глазах и в носу. Он чихнул разок-другой, а потом слёзы брызнули у него из глаз, как фонтан.

б) ему удалось невозможное,загнать выкатившуюся слезу обратно.
ЧИПОЛЛИНО - Назад, глупая! – прикрикнул на неё Чиполлино и стиснул зубы, чтобы не зареветь. Слеза испугалась, попятилась и больше уже не показывалась.

в)родственники этого героя утверждали что из него можно сделать фонтан слёз.
ВИШЕНКА - Наш племянник может заменить собой испорченный фонтан в парке! - говорила синьора графиня Старшая.

г)слезы мешали ему читать письма от Чиполлино к Вишенке.
ПАУК - Он начал читать письма и не мог удержаться от слёз. Ему пришлось смахнуть не одну слезу, чтобы иметь возможность продолжать чтение.
4,8(44 оценок)
Ответ:
sonyaflayps29
sonyaflayps29
03.04.2020
История народа. Эта история описывает обычаи, традиции, память народа и его интерпритацию событий Человек - животное социальное и одним из основных инстинктов его является причисление себя к какой-либо группе для облегчения выживания. Одна из самых основных груп с явными критериями вступления есть этнос или нация. Одна из цепей обьединяющим внутри группы и есть общая история. Не будь её эти самые распространенные группы просто не смогут существовать и вместо народа будет просто набор индивидуумов, не на защиту самого себя. История политики. Тут всё довольно ясно. Если ты не знаешь, какую стратегию насчёт тебя вели твои соседи, то ты имеешь все шансы получить нож в спину (или в живот) при этом еще и удивиться этому.

Кто не знает своего у того нет будущего. Наглядное подтверждение - Мамлюки
4,5(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ