1. Система образов в пьесе А.П. Чехова «Вишнёвый сад». 2. Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник»: проблема личности и государства в поэме (образы Петра 1 и Евгения). 3. Найдите определение конфликта:
1)радиционно система образов в пьесе «Вишнёвый сад» делится на три группы, символизирующие настоящее, будущее и , в которые входят все действующие лица. В процессе постановки спектакля Чехов давал актерам точные указания и рекомендации, как играть каждого персонажа, для него было очень важно донести до зрителя характеры действующих лиц, ведь именно через их образы Чехов постарался показать комедийность происходящего. Кроме этого, на каждое действующее лицо возложена определенная социально-историческая роль. Автор как будто говорит, что возможно скорректировать свою личность, отношения с внешним миром и окружающими людьми, но изменить свое место в общей истории им не под силу.
2)В поэме "Медный всадник" раскрывается конфликт личности и государства. Волю Петра исполняют миллионы простых людей. По его желанию люди возводят город там, где, казалось бы, это сделать было невозможно. Петру противопоставляется простой человек - Евгений.
3)Конфликт - столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов людей. В основе любого конфликта лежит ситуация, включающая либо противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу, либо противоположные цели и средства их достижения в данных обстоятельствах либо несовпадение интересов, желаний партнеров.
Из-за потери своей любимой Евгений потерял рассудок,скитался по городу.Но после года безумности вспоминает что же все таки произошло. К нему вернулось сознание.Поэтому Евгений грозит Медному всаднику не в паталогическом бреду а осознательно, но дальше страх снова возвращает безумие .Его силы в поединке с Петром изначально не равны."Добро,строитель чудотворный! шепнул он злобно задрожав,- Ужо тебе!.. И вдруг стремглав Бежать пустился... бежит и слышит за собой Тяжело-звонкое скаканье.. За ним несется Всадник Медный На звонко скачущем коне.
Основной конфликт поэмы "Медный всадник" — конфликт между государством и личностью. Воплощается он прежде всего в образной системе: противопоставлением Петра и Евгения.
Образ Петра центральный в поэме. Пушкин дает в «Медном всаднике» свою трактовку личности и государственной деятельности Петра. Автор изображает два лика императора, во вступлении Петр — человек и государственный деятель:
На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел.
Им руководит идея блага Отечества, а не произвол. Он понимает историческую закономерность и предстает как решительный, деятельный, мудрый правитель.
В основной части поэмы Петр — памятник первому русскому императору, символизирующий самодержавную власть, готовый подавить любой протест:
Ужасен он в окрестной мгле! Какая дума на челе! Какая сила в нем сокрыта!
Конфликт истории и личности раскрывается через изображение судьбы обыкновенного человека. Хотя Евгения исследователи не включают в галерею «маленьких людей» , тем не менее некоторые типические черты таких героев находим в этом образе. Евгений лишен индивидуальности. Петр I становится для него тем «значительным лицом» , которое появляется в жизни любого «маленького человека» , чтобы разрушить его счастье.
Величие, государственный масштаб образа Петра и ничтожность ограниченность кругом личных забот Евгения подчеркивается композиционно. Монолог Петра во вступлении («И думал он: Отсель грозить мы будем шведу...» ) противопоставлен «думам» Евгения («О чем же думал он? о том, / Что был он беден...») .
Конфликт поддерживается стилистически. Вступление, эпизоды связанные с «кумиром на бронзовом коне» , выдержаны в традиции оды — самого государственного жанра. Там, где речь идет о Евгении, господствует прозаичность.
Противостояние человека и власти, личности и государства — вечная проблема, однозначное решение которой Пушкин считает невозможным.
1)радиционно система образов в пьесе «Вишнёвый сад» делится на три группы, символизирующие настоящее, будущее и , в которые входят все действующие лица. В процессе постановки спектакля Чехов давал актерам точные указания и рекомендации, как играть каждого персонажа, для него было очень важно донести до зрителя характеры действующих лиц, ведь именно через их образы Чехов постарался показать комедийность происходящего. Кроме этого, на каждое действующее лицо возложена определенная социально-историческая роль. Автор как будто говорит, что возможно скорректировать свою личность, отношения с внешним миром и окружающими людьми, но изменить свое место в общей истории им не под силу.
2)В поэме "Медный всадник" раскрывается конфликт личности и государства. Волю Петра исполняют миллионы простых людей. По его желанию люди возводят город там, где, казалось бы, это сделать было невозможно. Петру противопоставляется простой человек - Евгений.
3)Конфликт - столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов людей. В основе любого конфликта лежит ситуация, включающая либо противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу, либо противоположные цели и средства их достижения в данных обстоятельствах либо несовпадение интересов, желаний партнеров.
Объяснение: