Жил-был Иванушка. Вот сидит он как-то вечерком, светит ему в лицо месяц ясный. Иванушка ни на кого не глядит, думает. Подлетает к нему бесшумно большая птица.
— Что грустишь Иванушка?
— Да вот, все меня дурачком называют, а я ведь другой совсем.
— А ты докажи, что ты не дурачок.
Призадумался Иванушка. А птица продолжает:
— Сделай дело доброе, такое, что другие не смогут, а многим людям бы оно по нраву пришлось.
Тут птица, почти полностью развернув голову, заметила добычу и устремилась к ней. Затем она снова подлетела к Иванушке, и продолжает:
— Или можешь отцу-матери, но не так, как это делают порой твои старшие братья. А с умом. Так, чтобы руки с головой совет держали.
Ещё пуще задумался Иванушка. А птица предлагает ему третий вариант:
— А ты пойди, Иванушка, поучись. Учёным человеком станешь, тогда точно неумным звать перестанут.
Понравились Иванушке советы птицы:
тебе, мудрая птица, за подсказки!
Пейзаж подсобляет писателю раскрыть психологическое состояние героев, передать их чувственные переживания. Деревенский мальчишка Яшка встал очень рано, чтобы приготовиться к рыбалке со своим городским приятелем Володей. Повествование в рассказе начинается с описания тумана, который окружил всю деревню рано днем: Деревня, словно великим пуховым одеялом, была укрыта туманом. Ближние дома были еще видны, далекие чуть проглядывали темными пятнами, а еще дальше, к реке, теснее ничего не было видно и, казалось, никогда не было ни ветряка на горке, ни пожарной каланчи, ни школы, ни леса на горизонте.
-поставь лучший если не сложно: