Рассказ Владимира Солоухина "Ножичек с костяной ручкой" написан в 1963 году. Этот рассказ написан от первого лица, у читателя создается впечатление, будто бы рассказ ведет восьмилетний мальчик, он и является главным героем рассказа. Кроме того, в рассказе описан строгий учитель и весь класс ребят. У мальчика был чудесный ножичек, который он очень любил. Однажды на уроке мальчик не обнаружил его в портфеле. Мальчик знал, что буквально только что ножик еще был на месте, потому что он с другом точил карандаши. Мальчик учителю. Учитель стал обыскивать детей. Долго шла унизительная процедура, и вдруг мальчик обнаружил, что ножик завалился за листы тетрадки. Учитель обругал мальчика, одноклассники стали говорить ему обидные вещи, но происшедшее послужило ему уроком на всю жизнь. Никогда нельзя, не проверив, обвинять других в плохих поступках.
Объяснение:
1. Вова. Мальчик 8 лет. Честный, решительный, смелый.
2. Федор Петрович. Учитель. Строгий, суровый, жестокий.
Томка - это маленький щенок с длинными ушами и коротеньким хвостиком. Томку выбрали среди других щенков, потому что Томка сумел найти спрятанную деревяшку по запаху.
Томку взяли на озеро, люди кидали камешки в воду, а Томка пошел в воду за камешком, да начал дышать в воде, хлебанул воды, выбежал из воды, откашлялся. Люди бросили мячик, Томка побежал воду, но уже морду в воду не опускал, так и научился плавать.
Томка увидел издалека корову, ему показалась она маленькой, подбежав ближе, он понял, что корова огромная и испугался.
Томка спал, а ребята смотрели на него и пытались угадать, что ему снилось.
Томка хотел понюхать цыплят, а курица его стала отгонять и запрыгнула е нему на спину и стала клевать его. Томка, чтобы не показаться смешным, сделал вид, что его никто не клюет.
Мальчик Никита играл с Томкой в доктора, пытался его лечить, мерить температуру, чистить зубы, а Томка вырывался, не хотел играть в больного и в конце концом убежал и разгрыз зубную щетку на мелкие кусочки.
про томку
Объяснение: