М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MaDooon
MaDooon
28.04.2021 19:27 •  Литература

Но остался влажный след в морщине старого утеса.одиноко он стоит,задумался глубоко и тихонько плачет он в пустыне. сделать разметку стихотворения для выразительного чтения.определить тон и темп каждой строчки

👇
Ответ:
sobchuk555
sobchuk555
28.04.2021
Но остался влажный след в морщине старого утеса. ( без пауз, средний темп, том понижается к концу предложения).
Одиноко он стоит, ( пауза )
Задумался глубоко (пауза, осмысление фразы, нужно передать чувство одиночества и погружён имя в себя, задумчивость)
И тихонько плачет он в пустыне (темп медленный, произносить печально с акцентом на слово ПЛАЧЕТ).
4,7(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NeTop4ek
NeTop4ek
28.04.2021

1. Савелий

2. Заботливый, старый

3. Недоглядел, терпел, защищал

4. "Клейменый, да не раб"

5. Долгожитель

1. Савелий

2. Стойкий, искренний

3. Молится, борется, подшучивает

4. «Клейменый, да не раб!»...

5. Богатырь святорусский

Объяснени

Синквейн — это методический прием, который представляет собой составление стихотворения, состоящего из 5 строк. При этом написание каждой из них подчинено определенным принципам, правилам. Таким образом, происходит краткое резюмирование, подведение итогов по изученному учебному материалу.

4,7(22 оценок)
Ответ:
trokhymukjulia
trokhymukjulia
28.04.2021

В стихотворении И. С. Никитина “Встреча зимы” поэт рассказывает, как утром была дождливая погода, стелился туман, лес грустил, шел холод с неба, но в полдень выпал первый снежок. На следующий день наступил рассвет. На небе нет облаков, воздух стал прозрачным. Река покрылась льдом, везде лежит снег и поблескивает на солнце. Повеселевший лес смотрит на белые поля. Автор приветствует зиму, пришедшую в леса и поля. Поэт обращается к зиме: “Зима! Гуляй, где хочешь! Стели ковры из снега, делай мосты на реках!” Русские люди привыкли к морозам, по жаре могут идти в полушубке, зимой по холоду и по снегу, им не страшна смерть. Когда в поле метет метель, мужик ездит на санях и распевает. Даже дети привыкли к бурям. Когда мать укладывает ребенка, вьюга для него напевает. Ребенок с детства любит непогоду. Поэт говорит зиме, чтобы она сыпала снег серебром на поля до весны. Но если придет гость, который будет спорить за добро, то поэт просит зиму принять такого гостя, приготовить ему постель из снега, засыпать даже его следы.

Эпитеты: воздух легок и чист, от угрюмых небес, сумрачный лес.

Сравнения: как алмазы, горят капли сдержанных слез, что белый пушок начал падать снежок, богатырь что под бурями дуб.

4,4(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ