Повесть "Записки маленькой гимназистки" - одно из лучших произведений замечательной детской писательницы Лидии Чарской. Трогательная история девочки-приемыша, маленькой гимназистки Леночки Икониной, на долю которой выпали серьезные испытания, привлекает читателей своим лиризмом, чистосердечностью. Это правдивый рассказ о том, как учились, как жили русские дети в начале XX века.
Героиня второй увлекательной повести, вошедшей в книгу - удивительная девочка, которую называют "редевольской колдуньей".
"...О, Сирена все знает!.. Знает, о чем шепчут седые волны... Знает, о чем поют звезды в полночной вышине... о чем лепечут желтые лютики, вербы песчаному берегу... о чем болтают песчинки на дне моря и глухо шуршат травы там далеко, в лесу... Все знает дочь старого Гребня, царевна Сирена, повелительница вод".
Объяснение:
Я правду сказал. Вы меня обидеть хотели, назвав мужиком, а я вам доказал, что добрый мужик иной куда лучше сердитой маленькой барышни…
– Назад! В город! Туда, где сверкают огоньки! Где ходят люди! Туда, туда скорее! Я сбилась с дороги! Впереди страшный черный лес, где не может быть жилья Нюры… Ни кладбища, ни церкви! Назад, скорее!.. – так говорила я себе, делая напрасные усилия подняться, и тут же почувствовала, что не в силах пошевелить ни рукой, ни ногой. Ноги нестерпимо ныли и горели, и руки горели, и лицо, и все тело. Я не могла сделать ни шагу больше в таком состоянии…
Ах, я нигде не училась, – чистосердечно призналась та, – у нас есть ученица одна в школе, так та показывала нам, как мазурку танцевать надо, и польку, и вальс.
Иваныч был славный старик, любил нас, маленьких, и всегда жалел наказанных.)
На маленькой фигурке длинная белая сорочка, в каких рисуют ангелов, и лицо у фигурки - настоящее лицо ангелочка, беленькое-беленькое, как сахар. Но то, что фигурка принесла с собою и протягивала мне своей крошечной лапкой, никогда не принесет ни один ангел. Это что-то - не что иное, как огромный кусок толстой ливерной колбасы.
Точно я была ее давнишним и злейшим врагом, которого она ненавидела всей душой.
Объяснение:
Петя был очень непунктуальным и считал, что все успеет. Однажды он посмотрелся в зеркало и не узнал себя - он превратился в старика. Т.к его не узнала мама, мальчик пошел бродить по улицам и не заметил, как ушел за город.
Он очутился в лесу, замерз и нашел домик. Через окно он увидел,что в доме сидят 2 мальчика и 2 девочки, по виду его ровесники. Петя прислушался к их беседе и понял, что перед ним злые волшебники.Детьми они стали, потому что воровали время у тех, кто вечно отставал и опаздывал.Кроме Пети, волшебники превратили в стариков ещё одного мальчика и двух девочек.
Подсчитали волшебники украденное время и хотели разойтись, но главный волшебник снова начал что-то подсчитывать, а потом сказал, что дети, превращённые в стариков, ещё могут . Для этого им всем надо прийти сюда и ровно в полночь повернуть стрелку висящих на стене ходиков на 77 кругов назад. И когда один из детей дотронется до стрелки, волшебники не смогут сдвинуться с места.
Сначала волшебники испугались, но потом успокоили себя тем, что эти прогульщики обязательно опоздают, а если и соберутся в домике в полночь, то не смогут сосчитать до 77: непременно собьются. Услышав это, мальчик побежал искать детей-стариков. Он нашел девочку-старушку, она сидела на лавочке и плакала. Петя рассказал ей о волшебниках и они вместе нашли еще одну "старушку", играющую в классики.Оставшегося мальчика, второклассника, сняли с трамвая — он катался, повиснув на задней части вагона.
Уже стемнело, когда дети добрались до леса. Утром Петя так спешил, что не отметил дорогу, и дети заблудились. Потом мальчик влез на берёзу и увидел домик. В нём светились окна — волшебники были дома, они спали. Тихо-тихо дети подкрались к ходикам, и ровно в полночь Петя дотронулся до стрелок.Волшебники проснулись, вскочили, но не смогли сдвинуться с места.
Петя крутил стрелки — волшебники стремительно взрослели, а дети-старики — молодели. На 40-м обороте волшебники стали дряхлыми стариками, они всё больше горбились, а на 77-м обороте исчезли, словно их и не было.
Дети-старики «чудом вернули… потерянное напрасно время» и снова .