Из пьесы мы видим, что Митрофан глуп, ленив и необразован; у него отсутствует какая-либо цель в жизни, он ничего не желает знать, не хочет учиться, хотя и делать это его никто не заставляет.
Митрофан хамит всем учителям,ни во что не ставит отца, подлизывается к матери, которая души в нём не чает.
К учёбе он не имеет никакого интереса. Митрофанушка груб и невежественен.
ответ:Добрый день, Александр!
- Добрый день!
- Чем Вы сегодня занимались?
- Сегодня, как обычно, была тренировка, вечером будет ещё одна.
- Вы занимаетесь подготовкой к чемпионату?
- Да, развиваю своё мастерство, чтобы забить соперникам не один гол.
- Скажите, как Вам удалось забить в последнем матче?
- Я подпрыгнул и резко ударил по мячу головой.
- Так и решился исход матча.
- Да, этот матч был трудным.
- Как Вы отдыхаете?
- Обычно с друзьями ездим на рыбалку.
- А как проходит Ваша личная жизнь?
- Недавно я познакомился с очаровательной девушкой. Мы везде вместе.
- До свидания, Александр!
- До свидания!
Объяснение:
Тема произведения – тяжелая жизнь людей, погибающих в нечеловеческих условиях; падшая женщина. Автор показывает, как условия жизни калечат судьбы людей, заставляют их совершать поступки, которые противоречат моральным устоям.
В произведении два центральных образа – мужчина, глава семьи, от имени которого ведется речь и его жена. В начале произведения рассказчик признается, что темное время суток и пасмурная погода рисуют в его воображении один и тот же образ – беззащитную женщину. Ее он называет другом, «больным и бездомным». Судьба не жаловала женщину с детства: отец ее отличался скверным характером, часто поднимал руку на дочь, далее его «дело» продолжил муж. Когда героиня ушла от последнего, встретила рассказчика.
Новая семья жила бедно, так как муж болел. Их мучили холод и голод, а в доме царила мрачная атмосфера. Женщина вышла замуж, имея малыша от первого брака. В таких условиях ребенок прожил не долго. Его смерть принесла не только скорбь, но и новую проблему: за что похоронить малыша. Женщина видела, что на супруга нельзя понадеяться из-за болезни, поэтому решилась на отчаянный шаг – продала свое тело.
Фонвизин высмеивали то, как воспитывались дворянские дети в 18 веке.
У Митрофана были учителя. По-французски Митрофанушку учит немец Вральман, точные науки преподаёт отставной сержант Цифиркин, грамматику – семинарист Кутейкин, уволенный от «всякого учения.
К учению относится небрежно и на экзамене показывает полное неуважение к тем,кто его учил. Митрофан переводится как "матерью явленный", а также, после выхода в свет произведения,это имя стало означать ленивого,глуповатого юношу,недоучку.