Чехов часто за счет контекста снижает поэтическое настроение героев, их возвышенные порывы гасятся будничными обстоятельствами. примеры использования этого приема в рассказе «ионыч».
Татарский аул мы видим глазами Жилина – человека, который попал в плен к этим людям. Посмотрим вместе с ним на жизнь аула. Взглянув на аул вместе с Жилиным, заметим нечто странное: он – христианин, они – мусульмане, иноверцы. Нетерпимость в какой-то мере, несомненно, должна проглядывать, обычаи – раздражать, вызывать насмешку. Этого нет. Обижен ли Жилин на татар? Как он относится к ним? В русских людях изначально заложена веротерпимость. Жилину довольно неплохо живется в ауле, он не таит злобы, лелея лишь мечту о свободе. Почему же он так стремится сбежать? Несмотря ни на что, он остается русским человеком. Родина всегда манит, всегда влечет к себе. Жители аула стали для Жилина близкими, некоторые – почти друзьями. Он изучает их нравы, наблюдает за их жизнью, он разделил с ними еду, а это с древности считалось обрядом соединения. Счастье, говорят, объединяет людей, но несчастье, порой, соединяет крепче. Жилин увидел в жителях аула не врагов, не татар – он увидел в них людей.
Сочинение на тему "почему свобода не может быть безграничной Все мы знаем, что свобода - это время, когда ты можешь делать что хочешь : гулять, играть и многое другое. Но это не значит, что свобода- это лишнее время. В свободное время можно почитать книгу, поиграть на инструменте или даже попеть ( вобщем, заниматься любимым делом, совершенствованием своего таланта). Но некоторые используют её даром. Ведь не всегда можно найти свободное время в своём графике ( особенно это касается очень занятых людей ). Поэтому вывод: свободное время нужно использовать с толком, иначе можно ещё не скоро найти свободное время.
