В пустыне постоянно экстремальные условия обитания, поэтому и животные, обитающие там, имеют особенный характер. В пустынных районах всегда недостаток влаги, а солнце палит круглый год, разогревая температуру воздуха до экстремальных цифр.Постоянная жара и недостаток воды, не позволяют развиваться растительному миру, всего пару месяцев в году идут дожди, именно в этот период и начинает зеленеть трава и оживает животные и млекопитающие.Ни животные, ни млекопитающие не находиться и выживать при высоких температурах воздуха и поверхности земли. Ну, тогда, как же они выживают в таких условиях? Такие животные, как тушканчики, песчаные удавы, черепахи – стараются вести ночной образ жизни, в дневное время они сидят в прохладных норах, а ночью выползают на поверхность. Какие животные живут в пустыне - те животные, которые привыкли к активной жизни днем – выбираются на землю только в утреннее время, пока еще не слишком жарко. Дневные ящерицы, агамы, жуки-чернотелки – залазят в норки грызунов, прячутся в тенистых местах. Мелкие птицы – пустынные воробьи, буланые вьюрки, вьют гнезда в тенистых местах, чтоб не перегреть свое потомство.Воду животные добывают из зеленых листочков, различных растений. Некоторые имеют такую особенность, как экономное расходование воды.Некоторые животные для быстрого бега по песчаной поверхности имеют на теле и лапках перепонки и чешуйки, для лучшего сцепления с поверхностью, как например у ящерицы.
На уроке познакомились с комедией фонвизина "недоросль",она мне понравилась. пьеса поучительная и интересная. она учит тому, что надо относится к другим людям с добром и вежливостью, иначе за это можно поплатиться, что и произошло с одной из главных героинь пьесы госпожой простаковой. в течение всей комедии она вела себя жестоко по отношению к своим слугам, ей должны были все подчиняться и любить её. все так и делали, и госпоже это нравилось, она этим пользовалась. но в конце пьесы, справедливость все-таки восторжествовала и простакова была наказана. ее наказание заключалось в том, что она должна была извинитьс перед всеми и это ей казалось самое низкое, что могло бы быть. но самое жестокое для нее, это было, когда ее сын митрофан нагрубил ей, для нее это было шоком, ведь она любила его и всегда защищала. итак, мораль данного рассказа заключается в том, что "нужно поступать с человеком, так, как ты хотел чтобы он поступил по отношению к тебе"
Ломоносов великий ученый. Он закон сохраненья открыл. Может, были другие законы, Очень этот нам близок и мил. Но еще знаменит стихотворством Оды разные, вирши писал. Славословя с веселым притворством, Он, быть может, таким же *) проворством Венценосцев в стихах величал.
*) Как я!)
Извините, только сейчас заметил, что надо про Осень. Сейчас изменю.
Ломоносов великий ученый. Он закон сохраненья открыл. Может, были другие законы, Очень этот нам близок и мил. Но еще знаменит стихотворством Оды разные, вирши писал. Сочиняя с великим проворством, Он, про Осень, как рыба молчал. Венценосцев в стихах величал.
Или, все же, ближе к теме:
Ломоносов великий ученый. Он закон сохраненья открыл. Может, были другие законы, Очень этот нам близок и мил. Например: вся огромная масса, Облетающей с веток листвы, Станет почвой сначала,как вакса. Осень.Все загнивает, увы. Все ж, осталось -учили нас в классах.
