Вот живут они себе поживают горя не знают, все делами заняты. Услыхалди братья, что к ним хотят наведаться в гости почетные люди со своими дочерьми. Настал тот день. когда когда они приехали, встретили их хлебом да солью, Привели домой накрыли на стол и стли разговаривать о том о сем . Троим братьям приглянулись их дочери. Они так и сказали что мы женимся на ваших дочерях. родители сразу дали согласие на их свадьбу. Тут и сыграли свадьбу всем троим братьям. Устроили пир на весь мир. и сейчас живут, хлеб жуют. вот и сказке конец.
В этом противостоянии автор затрагивал проблему взаимоотношений «отцов» (Павла Петровича) и «детей» (Базарова). Их мнения расходились совершенно во всём и каждый пытался доказать правоту своих слов. Роман написан ещё в XIX веке, но до сих пор сохраняет актуальность, потому что проблема «отцов и детей» существует и в нашем, XXI веке. Поколения бесконечно сменяются одно за другим, и каждое открывает что-то новое в своём времени. Люди пытаются передать опыт потомкам, но часто забывают о том, что «дети» сами совершают открытия, узнают мир по-своему.
Объяснение:
милости
Все удивились не зная ответа но им очень хотелось знать что бы знать куда проскочит зайчик что бы его съесть . Не кто не знал ответа и все не узнали потому что учитель не дал ответа и поставил двойки. На следующий день пришли одни кролики и зайчики. Один зайчик показывал какой он красивый и сильный а другой сколько у него моркови. И когда учитель спросил: - Сколько моркови останется в дупле?
Не кто не знал ответа но все хотели узнать.
Но учитель не сказал и поставил всем двойки.
Видите как важно слушать на уроках!