1. почему право вершить правосудие автор отдал отчиму людочки? 2. в чем смысл названия рассказа? 3. какой нравственный урок содержит произведение в.п.астафьева? ответе кратко и подробно
Из рассказа запомнилась та "пестренькая верёвочка,туго затянувшаяся на шее бедной,всеми отвергнутой девушки."Эта верёвочка является символом, и автор несколько раз вводит эту деталь в текст"Вот она,плотно скрученная верёвочка!Мать сксзывала,что привязывала её к люльке".
("Отчим Людочки плюнул окурок,пошёл было,но тут же вернулся,раздёргал...верёвочку,снял её с тополиного обломка...")
От люльки до рокоаого дерева,от начала жизни до её конца ,протянулась верёвочка. Что же нужно сделать,чтобы не оборвалась эта нить,на которой держится самое дорогое и хрупкое-человеческая жизнь?
Астафьев учит нас:надо вовремя скащать доброе слово,вовремя остановить зло и беспредел,вовремя не растерчть себя.
Может быть,от им Людочки-ведь не случайно Астафьев к нему в карман кладёт верёвочку-остановит зло,царящие вокруг.Несмотря на всю трагичность произведения,автор даёт надежду: есть ещё время опомниться!И читатель верит ему.
"Дитя не в тягость нам будет,хоть мы и старые,дитя нам будет уж как сын и дочь,как внук и как внучка,оно скрепит нас,на плаву жизни удержит"-думает мать Людочки,возвращаясь после позорон.
Астаыьев поднимает вопрос одиночества.Равнодушие людей друг к другу стаокивает их замкнуться в себе,ибо неоткуда ждать Произведение служит предупреждением о том,что люди не должны забывать своих близких и родных.Писатель призывает беречь тех,кто окружает нас.Только любовь к ближнему делает нас людьми.
— Пушкин — это детство, Пушкин — это Россия, Пушкин — это наша история. Это действительно наше все. Он начался со сказок, которые в раннем возрасте мне читали родители. В школе мы учили стихи Пушкина, формировали любовь к поэзии и художественный вкус. Однажды мы ставили инсценировку по «Евгению Онегину», и я играл роль Онегина. С тех пор у меня любовь к Пушкину — раз и навсегда. Как министр культуры считаю, что произведения Александра Сергеевича должны занимать достойное место и лучшие полки в наших библиотеках. Современное подрастающее поколение должно расти на творчестве Пушкина, как росли их мамы и папы, бабушки и дедушки. Именно потому, что Пушкин — наше все.
1. Мальчик уезжает из родной деревни в райцентр продолжать свое образование. 2. Трудная жизнь героя в городе. 3. Федька, сын хозяйки, знакомит его с ребятами, которые играют на деньги. 4. Мальчик учится играть в «чику», начинает выигрывать и покупает на выигранные деньги молоко. 5. Героя бьют нечестно играющие ребята. 6. Тишкин рассказывает учительнице о том, что мальчик играет на деньги. 7. Лидия Михайловна начинает заниматься с ним французским языком индивидуально. 8. Мальчик получает посылку с макаронами. 9. Герой рассказа делает успехи во французском. 10. Лидия Михайловна учит его играть в «замеряшки». 11. Мальчик снова выигрывает деньги, на которые покупает молоко. 12. Директор школы узнает об игре. 13. Лидия Михайловна уезжает. Посылка с макаронами и яблоками
Из рассказа запомнилась та "пестренькая верёвочка,туго затянувшаяся на шее бедной,всеми отвергнутой девушки."Эта верёвочка является символом, и автор несколько раз вводит эту деталь в текст"Вот она,плотно скрученная верёвочка!Мать сксзывала,что привязывала её к люльке".
("Отчим Людочки плюнул окурок,пошёл было,но тут же вернулся,раздёргал...верёвочку,снял её с тополиного обломка...")
От люльки до рокоаого дерева,от начала жизни до её конца ,протянулась верёвочка. Что же нужно сделать,чтобы не оборвалась эта нить,на которой держится самое дорогое и хрупкое-человеческая жизнь?
Астафьев учит нас:надо вовремя скащать доброе слово,вовремя остановить зло и беспредел,вовремя не растерчть себя.
Может быть,от им Людочки-ведь не случайно Астафьев к нему в карман кладёт верёвочку-остановит зло,царящие вокруг.Несмотря на всю трагичность произведения,автор даёт надежду: есть ещё время опомниться!И читатель верит ему.
"Дитя не в тягость нам будет,хоть мы и старые,дитя нам будет уж как сын и дочь,как внук и как внучка,оно скрепит нас,на плаву жизни удержит"-думает мать Людочки,возвращаясь после позорон.
Астаыьев поднимает вопрос одиночества.Равнодушие людей друг к другу стаокивает их замкнуться в себе,ибо неоткуда ждать Произведение служит предупреждением о том,что люди не должны забывать своих близких и родных.Писатель призывает беречь тех,кто окружает нас.Только любовь к ближнему делает нас людьми.
Объяснение: