Объяснение:
В повести "Станционный смотритель" Александр Сергеевич Пушкин рассказывает о станционном смотрителе, имеющим чин самого последнего 14 класса. Пушкин описывает судьбу «маленького» человека, который работает на почтовой станции. Многие проезжающие на каретах люди останавливаются на ней. Но если же на улице плохая погода, дорога скверная, ямщик упрямый, лошади не везут, то всё своё недовольство проезжающий вымещает на станционного смотрителя.
Самого станционного смотрителя зовут Самсон Вырин. У него есть молодая дочка, зовут её Дуня. Автор упоминает украшающие дом смотрителя картинки, роль которых в повести не случайна, как может показаться на первый взгляд. На них изображена одна из притч, некогда рассказанных Иисусом - история о блудном сыне. Это евангельская притча о юноше, который вёл разгульную жизнь, впал в нищету и, раскаявшись, вернулся домой.
Почему стала плохо ловиться рыба? - Осень, было много дождей, вода в реке сильно поднялась.
На какой реке происходили события? - На Енисее.
Сколько рыбы вытаскивали рыбаки за одну тоню в хорошие времена? - По несколько центнеров рыбы.
Чем снабжал Васютка рыбаков? - Кедровыми орешками.
Почему мать заставила Васютку взять в тайгу хлеб? - Заповеди тайги, бери хлеб и спички, если идёшь в тайгу.
Что такое затесь? - Зарубки на дереве, которые охотники делают, чтобы не потерять дорогу.
Какую птицу первой увидел Васютка? - Кедровку, птицу разносящую семена кедра по тайге и уничтожающую насекомых.
Стрелял ли Васютка в кедровку? - Нет, кедровка полезная птица, её охотники не трогают.
Как Васютке удалось отвлечь внимание глухаря? - Встал на четвереньки, как собака и залаял.
Когда Васютка понял, что он заблудился? - Потерял затеси, ходил по кругу, увидел муху в сетях паука, сравнил себя с мухой в сетях тайги.
О чём мальчик после того, как зажарил глухаря? - Он забыл взять соль.
По каким признакам Васютка определил, что выходит к воде? - Стала появляться трава, которая растёт только у воды.
Почему удивился мальчик, увидев в озере рыбу? - Благородная, белая рыба не водилась в озёрах.
Как Васютка выбрался к реке? - Понял, что озеро проточное, оно вытекает в Енисей, пошёл по протоке, увидел лиственные деревья, которые растут на берегах реки.
Что ел Васютка, находясь в тёплом кубрике? - Мягкий хлеб с вяленой осетриной.
В чём упрекнул отец Васютку по пути к озеру? - Отец упрекнул сына в хвастовстве.
Стихотворение "Воздушный корабль"- Парус дать мертвецу возможность двигаться, но лишь раз в год, и лишь на берег Франции.
По синим волнам океана,
Лишь звезды блеснут в небесах,
Корабль одинокий несется,
Несется на всех парусах.
В поэме "Последний сын вольности" (вторая половина 1830 – первая половина 1831 года) мы уже во второй строке читаем:
…Летучий парус рыбака
Над волнами славянских рек!
Образ паруса – символ свободного человека, символ вольности, которую потеряли славяне.
Море в "Песне Ингелота" символизирует различие между варяжской и славянской культурами. Князья обещают не вести за собой дружины.
Но с зарей блеснуло множество
Острых копий, белых парусов
Сквозь синеющий туман морской!. .
Используя метонимию, М. Ю. Лермонтов переносит по смежности значение "люди" на паруса, под которыми эти люди плывут. Образ белых парусов – образ свободных индивидов, порабощающих других людей. Но не все приняли порабощение, некоторые решили уйти:
Сегодня с этих берегов
В ладью вступило семь бойцов:
Один старик, шесть молодых!
Вадим отважный был меж них.
И белый парус понесло
Порывом ветра, и весло
Ударилось о синий вал.
И в той ладье Вадим стоял
Между изгнанников-друзей,
Подобный призраку морей!
В поэме "Хаджи Арбек" (18331834 годы) облако сопоставляется с парусом розовым. Подобное сравнение показывает не только сходство формы облака с формой паруса, но и похожесть неба с морем:
В ущелье облако проснулось,
Как парус розовый, надулось
И понеслось по вышине.
Эпитет "розовый" в творчестве М. Ю. Лермонтова необычен в сочетании с образом паруса.
В поэме "Демон", над которой М. Ю. Лермонтов работал много лет, в последней варианте встречается образ "поврежденной" ладьи "без парусов и без руля", которая "плывет, не зная назначения".