М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Polinka21a
Polinka21a
03.11.2020 14:04 •  Литература

Анализ стиха пушкина. "брожу ли я вдоль улиц шумных"

👇
Ответ:
аньён1
аньён1
03.11.2020
Анализ Стихотворения «Брожу ли я вдоль улиц шумных…» Стихотворение «Брожу ли я вдоль улиц шумных…». Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «Брожу ли я вдоль улиц шумных…» было на­писано А.С. Пушкиным в 1829 году. Напечатано в «Литератур­ной газете» в 1830 году. Произведение мы можем отнести к философской лирике, жанр его — элегия. Композиционно стихотворение построено на основе анти­тезы жизни и смерти. Жизнь человеческая конечна, бренна, но природа и мир вечны — в этом заключена основная мысль сти­хотворения. Оно построено в виде внутреннего монолога лири­ческого героя. В начале стихотворения его мысли о смерти абст­рактны: Мы все сойдем под вечны своды, И чей-нибудь уж близок час. Затем эти размышления конкретизируются, тема смерти обо­значается яснее, герой думает уже о собственной судьбе: И где мне смерть пошлет судьбина? В бою ли, в странствии, в волнах? Или соседняя долина Мой примет охладелый прах? Заканчивается стихотворение мотивом противостояния об­реченности человеческой судьбы и вечной жизни природы: И пусть у гробового входа Младая будет жизнь играть, И равнодушная природа Красою вечною сиять. Стихотворение написано четырехстопным ямбом, катрена­ми, рифмовка — перекрестная. Поэт использует различные сред­ства художественной выразительности: эпитеты («юношей бе­зумных», «дуб уединенный», «век забвенный», «милому преде­лу», «равнодушная природа»), метафору и риторический воп­рос: («И где мне смерть пошлет судьбина?»,), инверсию («Мой примет охладелый прах»). Мы можем рассматривать это произведение в контексте фи­лософской лирики поэта — стихотворений «Телега жизни», «Вновь я посетил…», «Когда за городом, задумчив, я брожу…», «Дар напрасный, дар случайный…», «Пора, мой друг, пора! по­коя сердце просит…», «Стою печален на кладбище…». В этих произведениях поэт размышляет о времени и о себе, о жизни и смерти, о смысле существовани
4,4(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
polinabaryshni
polinabaryshni
03.11.2020
Весьма нуждаюсь в Вашем мнении высказаться.
Басня достаточно коротка, текст ее приведу ниже:

КАК МУЖИК УБРАЛ КАМЕНЬ
(Быль)

На площади в одном городе лежал огромный камень. Камень занимал много места и мешал езде по городу. Призвали инженеров и спросили их, как убрать этот камень и сколько это будет стоить.

Один инженер сказал, что камень надо разбивать на куски порохом и потом по частям свезти его, и что это будет стоить 8000 рублей; другой сказал, что под камень надо подвести большой каток и на катке свезти камень, и что это будет стоить 6000 рублей.

А один мужик сказал: «А я уберу камень и возьму за это 100 рублей».

У него спросили, как он это сделает. И он сказал: «Я выкопаю подле самого камня большую яму; землю из ямы развалю по площади, свалю камень в яму и заровняю землею».

Мужик так и сделал, и ему дали 100 рублей и еще 100 рублей за умную выдумку.

ВЫВОД:
главный вывод басни все-таки можно выразить пословицей: ПО УМУ и ЧЕСТЬ!
Безусловно, можно перекапать всю площадь, ей невозможно будет пользоваться, капать на протяжении полугода и т.п. Но все механизмы ведь придуманы для того, чтоб а) ускорить и б) сделать более удобным выполнение монотонной работы.
Отсюда и высокая стоимость в предложениях инженеров.
Ведь одну и ту же работу можно выполнить быстро, но дорого...или дешево...и продолжать выполнять по сей день!
4,4(90 оценок)
Ответ:
chekmarevna
chekmarevna
03.11.2020
Я уже отвечала, на подобный вопрос, и продолжаю думать, что Толстой показывал в своей басне вовсе не многовариантность возможных решений любой проблемы и не пользу мозгового штурма, Толстой показывает, как зашоренность мышления мешает человеку видеть простое, заставляя во всем искать сложное. Инженеров из были приучили годы учебы искать трудные решения и они это делать умеют, мужик прежде всего подумает как сделать проще, чтобы меньше сил на это положить. У мужика нет тяги к изысканному мазохизму, он по натуре больше лентяй. Поэтому ищет простой выход. Я бы даже сказала, что Толстой в этой басне посмеялся над всей системой образования, которая учит следовать раз и навсегда заведенным процедурам, но ведь учителя такое не поймут - они и сами жертвы системы.
4,6(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ