М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Вовчик256
Вовчик256
23.02.2020 21:50 •  Литература

Это розово-красная птица выглядит необыкновенно хрупкой, когда бродит в воде на своих длинных, тонких ногах. у нее удивительно изогнутая шея и большой клюв в виде своеобразного крючка. лучшей средой обитания для фламинго являются теплые и мелкие озера. а вот гнезда фламинго строят не на деревьях, поскольку в местах, где они селятся, обычно нет ни одного дерева по всей округе. поэтому им и приходится лепить из ила гнезда-столбики, напоминающие пни. они приблизительно на сорок сантиметров выступают над поверхностью воды и имеют наверху небольшое углубление . самка откладывает всего одно большое яйцо. птенец появляется на свет спустя месяц.через месяц птенец соскальзывает со столбика в мелкую воду. начинай, птенец, самостоятельную жизнь. из текста побудительное предложение

👇
Ответ:
alik781
alik781
23.02.2020
Начинай птенец самостоятельную жизнь.
4,4(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
arinapretty
arinapretty
23.02.2020
Почему поэт не только описал подвиг лейте­нанта Петрова, но и рассказал о детстве Леньки, о его дружбе с майором Деевым? В «Сыне артиллериста» описан подвиг не просто лейтенанта Петрова, но, прежде всего, подвиг сына артиллериста. Поэто­му так важна история дружбы с майором Деевым. Почему именно Леньку посылает майор на та­кое ответственное и опасное задание? Таким решением он показывает и сте­пень важности задания, и в то же время свое чувство воинского долга. Сын артил­лериста может и должен выполнить ответ­ственное задание. Перечитайте то место, где описывается со­стояние Деева после ухода Леньки («Майор остался в землянке…»). Постарайтесь в своем чтении вслух передать переживания, тревогу майора. Как видим, тревогу майора можно пере­дать только интонацией — он человек сдержанный и не хотел, чтобы его чувст­ва в словах или поступках ощутили ок­ружающие, особенно чтобы это понял Ленька. Прочтите выдержку из военной корреспон­денции К. Симонова: «На гребне покрытых снегом скал, куда нам добрых два часа приелось доби­раться чуть не ползком, бессменно, денно и нощно, сидит на своем наблюдательном пункте командир Скробов. Это место похоже на орлиное гнездо, и на боль­ших белых птиц похожи наблюдатели Скробова, не­подвижно припавшие в своих широких белых хала­тах к гребню скалы. Постоянный, непрерывный, бешеный, режущий ветер. Здесь, на вершине, он дует минуту, час, день, неделю, месяц, год. Он дует всегда. У наблюдате­лей — потрескавшиеся от ветра губы и красные, воепаленные глаза. Но зато отсюда, с этой открытой всем четырем ветрам скалы, видны все дороги и тропки… Провода идут вперед, на второй наблюдатель­ный пункт, — он всего в пятистах метрах от немцев, впрочем, однажды, когда это было нужно, он был не в пятистах метрах от немцев, а в пятистах метрах за немцами. Артиллерист лейтенант Лоскутов с ра­диопередатчиком прополз в тыл к немцам и трое суток корректировал огонь оттуда». Как вы представляете себе процесс создания сти­хотворения из такой военной корреспонденции? Перед нами два художественных произ­ведения — очерк и стихотворение. Автор у них один, сюжет один и герои похожи. Но стихотворные строки усиливают эмоциональное воздействие на читателя и образы героев даны подробнее (о них мы узнаем намного больше). Сам процесс со­здания произведения представить труд­но, но отличие жанров понять некоторые стороны этого процесса. Какие еще стихотворения о Великой Отечест­венной войне вы читали? О Великой Отечественной войне создано множество произведений: стихотворения К. М. Симонова «Мальчишка на лафете», А. Т. Твардовского «Я убит подо Рже­вом…», Р. Г. Гамзатова «Журавли»,А. А. Ахматовой «Мужество»… Многие стихотворения о войне стали песнями. Это и «Моя Москва» М. Лисянского, и «В по­лях за Вислой сонной…» Е. Винокурова… Каждое поколение добавляет к этому спи­ску новые песни.
4,8(96 оценок)
Ответ:
bekovmusa07p0c1pn
bekovmusa07p0c1pn
23.02.2020

Для каждого это разные фрагентыМне например нравится вот этот:

 

"Том чувствовал, что пора ему проснуться от спячки; такая жизнь, может, и 
подходила для человека в угнетенном состоянии, но в ней как-то не хватало 
пищи для чувства и было слишком много утомительного разнообразия. Он 
придумал несколько планов избавления и наконец притворился, будто ему 
очень нравится болеутолитель. Он просил лекарство так часто, что надоел 
тетке, и в конце концов она велела ему принимать лекарство самому и 
оставить ее в покое. Если бы это был Сид, ее радость не омрачилась бы 
ничем; но так как это был Том, то она потихоньку следила за бутылкой. 
Оказалось, однако, что лекарство и в самом деле убавляется, но тетке не 
приходило в голову, что Том поит болеутолителем щель в полу гостиной. 
Однажды Том только что приготовился угостить эту щель ложкой лекарства, 
как в комнату вошел теткин желтый кот, мурлыча и жадно поглядывая на 
ложку, будто просил попробовать. Том сказал ему: 
- Лучше не проси, если тебе не хочется, Питер. 
Питер дал понять, что ему хочется. 
- Смотри не ошибись. 
Питер был уверен, что не ошибается. 
- Ну, раз ты просишь, я тебе дам, я не жадный; только смотри, если тебе не 
понравится, сам будешь виноват, я тут ни при чем. 
Питер был согласен. Том открыл ему рот и влил туда ложку лекарства. Питер 
подскочил на два метра кверху, испустил дикий вопль и заметался по 
комнате, налетая на мебель, опрокидывая горшки с цветами и поднимая 
невообразимый шум. Потом он встал на задние лапы и заплясал вокруг комнаты 
в бешеном веселье, склонив голову к плечу и воем выражая неукротимую 
радость. Потом он помчался по всему дому, сея на своем пути хаос и 
разрушение. Тетя Полли вошла как раз вовремя и увидела, как Питер 
перекувырнулся несколько раз, в последний раз испустил мощное "ура" и 
прыгнул в открытое окно, увлекая за собой уцелевшие горшки с цветами. Тетя 
Полли словно окаменела от изумления, глядя на него поверх очков; Том 
валялся на полу, едва живой от смеха. 
- Том, что такое с Питером? 
- Я не знаю, тетя, - еле выговорил мальчик. 
- В жизни ничего подобного не видела. Отчего это с ним? 
- Право, не знаю, тетя Полли; кошки всегда так себя ведут, когда им весело. 
- Вот как, неужели? - В ее голосе было что-то такое, что заставило Тома 
насторожиться. 
- Да, тетя. То есть я так думаю. 
- Ты так думаешь? 
- Да, тетя. 
Она наклонилась, а Том следил за ней с интересом и тревогой. Он угадал ее 
намерение слишком поздно. Ручка ложки предательски торчала из-под кровати. 
Тетя Полли подняла ее и показала ему. Том моргнул и отвел глаза в сторону. 
Тетя Полли ухватила его по привычке за ухо и хорошенько стукнула по голове 
наперстком."

4,4(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ