М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
makeevaed
makeevaed
04.05.2023 18:45 •  Литература

Антуан де сент экзюпери маленький принц отзыв по рассказу1. название, автор2. тема, основная мысль 3.где и когда происходят события4. сюжет 5. какие места в книги произвели наибольшое впечатление? 6. кто из героев понравился? почему? 7. язык произведения ( сложный и т.д. )8. чем вас обоготола эта книга? какие раздумья вызвал? 9. какую роль сыграли иллюстрации? 10. послесловие. для лучшего понимания текста.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Xaby
Xaby
04.05.2023

В Толубеевском депо лучшим паровозным машинистом  

считался Александр Васильевич Мальцев

Ему было лет тридцать, но он уже имел квалификацию

машиниста первого класса и давно водил скорые поезда.

Автор изображает работу Мальцева  

как творческий процесс:  

"Мальцев-виртуозный мастер, “вдохновенный артист”,

целиком и полностью поглощённый любимым делом,  

в котором для него заключена вся жизнь.

Он отлично знает технику, чувствует машину всем  

своим существом, точно она живой организм.

Вместе с тем, когда он ведёт паровоз, от него не

ускользает ни одна деталь внешнего мира  

(ведь порой в пути и мелочь бывает чрезвычайно  

значима).

“Глаза Александра Васильевича глядели отвлечённо,  

как пустые, но я знал, – отмечает рассказчик, – что  

он видел ими всю дорогу впереди и всю природу,  

несущуюся ему навстречу, – даже воробей  

привлекал взор Мальцева, и он поворачивал на

мгновенье голову за воробьём... ”

Иными словами, профессиональное зрение  

машиниста всеобъемлюще: оно обращено и внутрь  

паровозного механизма, и в то же время вбирает  

в себя окружающее пространство, словно стремясь  

распространить своё влияние мастера-владыки  

и на него.

"Он вел состав с отважной уверенностью великого  

мастера, с сосредоточенностью вдохновенного артиста,  

вобравшего весь внешний мир в свое внутреннее  

переживание и поэтому властвующего над ним"  

"Машина ИС, единственная тогда на нашем тяговом  

участке, одним своим видом вызывала у меня чувство

воодушевления; я мог подолгу глядеть на нее,  

и особая растроганная радость пробуждалась  

во мне, столь же прекрасная, как в детстве при

первом чтении стихов Пушкина".  

Машинист всю жизнь отдал работе и никто не знал и  

не чувствовал машины так, как он.

Поэтому, когда в очередной поездке на дороге  

произошло ЧП - разряд молнии ослепил Мальцева, -  

он уверенно продолжал вести машину.  

Ослепший, он видел ту дорогу, по которой постоянно  

курсировал, семафоры работали, машина слушалась,  

хотя впереди, на пути несущегося курьерского поезда,  

стоял другой состав.  

Неминуемой катастрофы удалось избежать

Мальцева Константин остановил поезд.

Именно рассказчик выясняет, что чуть не погубило Мальцева,  

и именно он снимает с него вину  

Машинист не был для рассказчика другом:  

"Но я хотел защитить его от горя судьбы, я был  

ожесточен против роковых сил, случайно и равнодушно  

уничтожающих человека; я почувствовал тайный,  

неуловимый расчет этих сил - в том, что они губили  

именно Мальцева.. .

Я понимал, что в природе не существует такого расчета  

в нашем человеческом, математическом смысле,  

но я видел, что происходят факты, доказывающие  

существование враждебных, для человеческой жизни  

гибельных обстоятельств, и эти гибельные силы сокрушают  

избранных, возвышенных людей".

Подробнее - на -

Объяснение:

4,8(34 оценок)
Ответ:
sadernik2
sadernik2
04.05.2023

Рассказчику было нестерпимо жаль инвалида, который каждый день приходит на платформу, чтобы жадно вдохнуть запах “гари и смазочного масла”. “...Я уезжал, а он оставался” – в этих словах рассказчика отчётливо ощущаются и жалость, и боль, , и упрёк, адресованный самому себе, из-за невозможности утешить потерявшего трудиться товарища. Будто к больному ребёнку обращается рассказчик к бывшему своему бригадиру, обещая дать подержать в руках любимую игрушку: “Завтра в десять тридцать я поведу состав. Если будешь сидеть тихо, я возьму тебя в машину”. И Мальцев, незадолго до этого отвергший любые попытки “утешительства” (“Прочь! – говорил он, выслушав мои доброжелательные слова”), вынужден умерить гордость: “Ладно. Я буду мирным. Дай мне там в руки что-нибудь, – дай реверс подержать: я крутить его не буду”. Однако в продолжение поездки рассказчик “разрешил” своему подопечному гораздо больше, нежели тот мог ожидать: “...я посадил Александра Васильевича на своё место машиниста, я положил одну его руку на реверс и другую на тормозной автомат и поверх его рук положил свои руки”. “На спокойных участках я вовсе отходил от Мальцева и смотрел вперёд со стороны Рассказчик доверил слепому машинисту управление паровозом, так как понимал: для Мальцева “ощущение машины было блаженством”, которое хоть на мгновение ему “забыть своё горе слепца”. Но только ли жалость подвигла рассказчика на такой рискованный шаг? О том, что у него был тайный “умысел”, он “проговорился” чуть позднее:

“Я смотрел на своего учителя с тайным ожиданием. .

– Закрой пар! – сказал мне Мальцев.

Я промолчал, волнуясь всем сердцем”.

Почему же разволновался Константин? О каком “тайном ожидании” идёт речь? Ну конечно, с самого начала, отправляясь в рейс и беря с собой Мальцева, рассказчик надеялся на невозможное, на. . чудо. И чудо не могло не свершиться. Героям удалось-таки победить неведомую “яростную” стихию, некогда лишившую Мальцева зрения.

Объяснение:

4,7(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ