Краткость, своеобразная поэтика, афористическое выражение мысли, непосредственность чувств, легкость запоминания, проникновенный разговор о природе — вот что характеризует хокку.
Будем помнить предупреждения литературоведов, переводчиков и исследователей этого жанра: «Все растолковать до конца — значит не только погрешить против японской поэзии, но и лишить читателя большой радости самому вырастить цветы из горсти семян, щедро рассыпанных японскими поэтами» (В. Маркова).
В качестве примера в учебнике-хрестоматии предлагается познакомиться с двумя авторами хокку — Мацуо Басё и Кобаяси Исса. Наряду с ними учащиеся могут прочитать произведения других японских поэтов, но сначала не времени на то, чтобы внимательно вчитаться в каждое из включенных в учебник хокку, познакомиться с рассказом об их авторе, а затем пересказывать прочитанное, подумать над смыслом трехстиший
Дожди бывают рвзные... Моросящие, ливни и грибные.
Мне очень нравится последний вариант - грибной дождь. Когда идёт этот дождь то светит солнце и это очень красиво. А после дождя обычно в небе можно увидеть радугу! Иногда даже двойную, что редкость. Этот дождь еще и приносит пользу, ведь после него лучше растут грибы. Не просто так ведь его назвали грибным.
Надеюсь, чтоьлетом будет такое явлегие и я снова посмотрю на радугу!