В сборник К. Булычева “Девочка с Земли” входят повести “Девочка, с которой ничего не случится”, “Путешествие Алисы”, “ День рождения Алисы”. Жанр сборника – фантастика. Тема – будущее, инопланетные путешествия. В повести “Девочка, с которой ничего не случится” мы можем прочитать рассказы, записанные отцом Алисы, знаменитым космобиологом. Алиса не спала дома и отец стал пугать ее бабой-ягой, какая пугает детей. Алиса только заинтересовалась бабой-ягой, а не испугалась. Алиса подружилась с бронтозавром Бронтей и даже каталась на нем. На Марсе она потерялась, ее нашли в пустыне, и в этом месте оказалось строение цивилизации тутексов . Алисе подарили Шушу, зверька с Сириуса. Шуша научился читать, разговаривать. Алиса профессора, который провел неудачный эксперимент. Когда приземлились гости-инопланетяне, Алиса нашла их на полянке. На испытании машины времени Алиса попала в В повести” Путешествие Алисы” ее отец берет Алису с собой в космическое путешествие, чтобы собрать редких и диковинных животных для московского зоопарка. На Луне отец Алисы встречается со своим другом Громозекой, который рассказывает ему о планете Трех Капитанов. Полетев на планету Блук, на базаре они приобретают говоруна, птицу, которая принадлежала одному из капитанов. Говорун говорит, где надо искать Второго капитана. Приземляясь на этой планете, их корабль проваливается в ловушку пиратов. Там стоит и корабль Второго капитана. Говорун Алисе привести капитану, профессору, Полоскову и Зеленому. Пираты были пойманы. В повести ”День рождения Алисы” Громозека берет Алису на планету Колеида. Жизни на планете не было, считали, что в этом виноваты вирусы из космоса. Люди знали, как лечиться от вируса. Громозека хотел перевезти машину времени на Колеиду и с машины времени уничтожить космические вирусы. На планете ученые включили машину времени и узнали, что вирус прилетел с первым космическим кораблем. Громозека решает отправить в Алису с вакциной от вируса. С собой Алиса взяла археолога . Алиса на космодром и попала к космическому кораблю. Вакциной Алиса опрыскала космонавта, потом вернулась в свое время. Громозека сообщил ей, что все получилось. Цивилизация на планете не погибла.
Основной конфликт поэмы "Медный всадник" — конфликт между государством и личностью. Воплощается он прежде всего в образной системе: противопоставлением Петра и Евгения.
Образ Петра центральный в поэме. Пушкин дает в «Медном всаднике» свою трактовку личности и государственной деятельности Петра. Автор изображает два лика императора, во вступлении Петр — человек и государственный деятель:
На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел.
Им руководит идея блага Отечества, а не произвол. Он понимает историческую закономерность и предстает как решительный, деятельный, мудрый правитель.
В основной части поэмы Петр — памятник первому русскому императору, символизирующий самодержавную власть, готовый подавить любой протест:
Ужасен он в окрестной мгле! Какая дума на челе! Какая сила в нем сокрыта!
Конфликт истории и личности раскрывается через изображение судьбы обыкновенного человека. Хотя Евгения исследователи не включают в галерею «маленьких людей» , тем не менее некоторые типические черты таких героев находим в этом образе. Евгений лишен индивидуальности. Петр I становится для него тем «значительным лицом» , которое появляется в жизни любого «маленького человека» , чтобы разрушить его счастье.
Величие, государственный масштаб образа Петра и ничтожность ограниченность кругом личных забот Евгения подчеркивается композиционно. Монолог Петра во вступлении («И думал он: Отсель грозить мы будем шведу...» ) противопоставлен «думам» Евгения («О чем же думал он? о том, / Что был он беден...») .
Конфликт поддерживается стилистически. Вступление, эпизоды связанные с «кумиром на бронзовом коне» , выдержаны в традиции оды — самого государственного жанра. Там, где речь идет о Евгении, господствует прозаичность.
Противостояние человека и власти, личности и государства — вечная проблема, однозначное решение которой Пушкин считает невозможным.
Из-за потери своей любимой Евгений потерял рассудок,скитался по городу.Но после года безумности вспоминает что же все таки произошло. К нему вернулось сознание.Поэтому Евгений грозит Медному всаднику не в паталогическом бреду а осознательно, но дальше страх снова возвращает безумие .Его силы в поединке с Петром изначально не равны."Добро,строитель чудотворный! шепнул он злобно задрожав,- Ужо тебе!.. И вдруг стремглав Бежать пустился... бежит и слышит за собой Тяжело-звонкое скаканье.. За ним несется Всадник Медный На звонко скачущем коне.
В сборник К. Булычева “Девочка с Земли” входят повести “Девочка, с которой ничего не случится”, “Путешествие Алисы”, “ День рождения Алисы”. Жанр сборника – фантастика. Тема – будущее, инопланетные путешествия. В повести “Девочка, с которой ничего не случится” мы можем прочитать рассказы, записанные отцом Алисы, знаменитым космобиологом. Алиса не спала дома и отец стал пугать ее бабой-ягой, какая пугает детей. Алиса только заинтересовалась бабой-ягой, а не испугалась. Алиса подружилась с бронтозавром Бронтей и даже каталась на нем. На Марсе она потерялась, ее нашли в пустыне, и в этом месте оказалось строение цивилизации тутексов . Алисе подарили Шушу, зверька с Сириуса. Шуша научился читать, разговаривать. Алиса профессора, который провел неудачный эксперимент. Когда приземлились гости-инопланетяне, Алиса нашла их на полянке. На испытании машины времени Алиса попала в В повести” Путешествие Алисы” ее отец берет Алису с собой в космическое путешествие, чтобы собрать редких и диковинных животных для московского зоопарка. На Луне отец Алисы встречается со своим другом Громозекой, который рассказывает ему о планете Трех Капитанов. Полетев на планету Блук, на базаре они приобретают говоруна, птицу, которая принадлежала одному из капитанов. Говорун говорит, где надо искать Второго капитана. Приземляясь на этой планете, их корабль проваливается в ловушку пиратов. Там стоит и корабль Второго капитана. Говорун Алисе привести капитану, профессору, Полоскову и Зеленому. Пираты были пойманы. В повести ”День рождения Алисы” Громозека берет Алису на планету Колеида. Жизни на планете не было, считали, что в этом виноваты вирусы из космоса. Люди знали, как лечиться от вируса. Громозека хотел перевезти машину времени на Колеиду и с машины времени уничтожить космические вирусы. На планете ученые включили машину времени и узнали, что вирус прилетел с первым космическим кораблем. Громозека решает отправить в Алису с вакциной от вируса. С собой Алиса взяла археолога . Алиса на космодром и попала к космическому кораблю. Вакциной Алиса опрыскала космонавта, потом вернулась в свое время. Громозека сообщил ей, что все получилось. Цивилизация на планете не погибла.