М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vinokurovbob
vinokurovbob
16.06.2021 04:49 •  Литература

Пересказ сон гринева из повести "капитанская дочка"

👇
Ответ:
Спятилетнего возраста за петрушей присматривает стремянной савельич, «за трезвое поведение» ему в дядьки. «под его надзором на двенадцатом году выучился я грамоте и мог здраво судить о свойствах борзого кобеля». затем появился учитель — француз бопре, который не понимал «значения этого слова», так как в своём отечестве был парикмахером, а в пруссии — солдатом. юный гринев и француз бопре быстро поладили, и, хотя бопре по контракту обязан был учить петрушу «по-французски, по- и всем наукам», он предпочёл скоро выучиться у своего ученика «болтать по-». воспитание гринева завершается изгнанием бопре, уличённого в беспутстве, пьянстве и небрежении обязанностями учителя. до шестнадцати лет гринев живёт «недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками». на семнадцатом году отец решает послать сына на службу, но не в петербург, а в армию «понюхать пороху» да «потянуть лямку». он отправляет его в оренбург, наставляя служить верно «кому присягаешь», и помнить пословицу: «береги платье снову, а честь смолоду». все «блестящие надежды» молодого гринева на весёлую жизнь в петербурге разрушились, впереди ожидала «скука в стороне глухой и отдалённой». прочитай это лехко запомнитсч
4,4(65 оценок)
Ответ:
Юля5900274
Юля5900274
16.06.2021
Как мы тебе перескажем? возьми учебник и прочитай. тогда сможешь пересказать)
4,6(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ведим
ведим
16.06.2021
Рассказ ведется от лица Кости машиниста. В их депо лучший машинист -- Александр Васильевич Мальцев.
Никто не может сравниться с ним в вождении поездов. Ему и поручали самые сложные маршруты.
Однажды в грозу, управляя составом, Мальцев слепнет, но ему каким-то чудом удается избежать аварии.
Однако совсем скоро, возвращаясь домой, он прозревает. Из-за этого не удается убедить следователя, что машинист не был виноват, и Мальцева сажают в тюрьму.
Однажды Костя, побывав в городе у брата-студента, узнает, что в физической лаборатории есть установка Тесла для создания искусственной молнии. Он пишет следователю: предлагает испытать реакцию Мальцева на молнию.
В результате этой проверки Мальцев слепнет и уже по-настоящему, надолго. Из тюрьмы его сразу же выпускают, но и Костя, и следователь неприятно ошеломлены: они не ожидали такого поворота дел.
Проходит время, Костя начинает самостоятельно водить поезда. А Мальцев, будучи на пенсии, каждый раз сидит на скамейке на платформе, провожая уходящие составы. Однажды парень предлагает ему сесть в кабину, конечно же, с обещанием ничего не трогать. И все-таки под наблюдением Кости Мальцев тоже участвует в процессе: руки его лежат на реверсе и тормозе, а поверх - Костины руки. И вдруг к концу пути Мальцев говорит, что видит желтый свет, надо тормозить. Костя специально ничего не предпринимает, и Мальцев тормозит сам. Он снова прозрел! Он снова обрел зрение благодаря своего напарника.
Вот так и живет человек в этом мире -- "прекрасном и яростном", где красоту его, счастье и радость жить в нем ощущает человек в результате борьбы с ним и одержанной победы над обстоятельствами.
4,6(4 оценок)
Ответ:
Fateev20067
Fateev20067
16.06.2021

1. Тема: природа(весна); Мысль: автор хотел передать всю красоту весны и свое восхищение, он хотел чтобы мы-читатли тоже восхитились ее природной красотой.
2.Автор говорит со скворцом и просит уступить ему место в скворечнике, она так же как и скворец хочет радоваться весне, путешествовать  по весенним полям.
3. метафоры: "Ты — наш первый весенний певец Из березовой консерватории." "Разрывая сияние струн В самом горле у рощи березовой" " Голубые подснежники чествуя"
Олицетворения: " И свистит и бормочет весна." "Пробуждаются клены от сна, Чтоб, как бабочки, листья захлопали." "Начинай серенаду, скворец!" "шепнула мне бабочка-странница:"
Эпитеты: " Кто бывает весною горласт".Автор использует много олицетворений и метафор, говоря этим,что для него вся весенняя природа живет и дышит на равне с самим автором.

4.Мне понравилось это стихотворение своеобразной живостью природы, тем как автор радуется весне,как он хочет стать соловьем, чтобы больше прочувствовать и ощутить весну.После его прочтения самому хочется поменяться со скворцом местами.

4,4(47 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ