ответ:Люди верили, что если не соблюсти все обряды, которые не будут сопровождаться песнями, в том числе и летними обрядовыми песнями, тогда не наступит желаемый результат. Обычно песни и обряды были тесно связаны с календарем и сельскохозяйственными работами, которые соответствовали временам года. Они же тесно были связаны со всеми праздниками. Так вот, летние песни — это те обрядовые песни, которые сопровождали такие праздники, как Покров и праздник Ивана Купала. Если говорить о Троице, то этот праздник связывают с березой. Раньше люди обязательно на праздник украшали дома березовыми ветвями, а девушки из них плели себе венки, устраивая гадания. Они собирались в березовых рощах, водили хороводы вокруг украшенных лентами берез и пели летние песни. Среди них известная Во поле береза стояла, а также Йо, йо березонька и Ой девушки, ой красавицы. После шли к речке, где и пускали на воду свои березовые венки. Если венок плыл вперед, то счастье вскоре наступит, а если завертится, то свадьба расстроится. С приходом Ивана Купалы, люди вновь устраивали гулянья. Одним из важных обрядов было массовое купание, ведь народ верил, что именно в этот день из воды уходить нечисть, поэтому можно купаться, не опасаясь русалок и водяных вплоть до Ильина дня. Люди собирались на берегах рек, купались, пели песни и считали, что в этот день вода и огонь дружны. По этим причинам на берегах рек всегда можно было увидеть костры, которые палили люди. Они были символами данного праздника и наделялись особой силой. В купальскую ночь, разжигая очищающие костры и припевая песни Ой, рано на Ивана, девушки и парни прыгали через него, веря в огромную силу костра в этот день. Наш народ и по сей день палит костры в деревнях и прыгает через них. Правда, сегодня это устраивается больше ради забавы, но раньше люди считали, что в этот вечер костер имеет очищающую силу и если прыгать через пламя, то здоровье человека улучшиться, он станет крепким и счастливым. По этим причинам, матери сжигали старую детскую одежду, считая, что таким образом они защищают детей от болезней. Верили люди и в то, что в купальскую ночь у растений увеличивается их целительная сила, поэтому именно в этот вечер старались собрать травы и окурить ими больных.
Эмпедокл это древнегреческий философ, врач, государственный деятель, врач.
Объяснение:
О нём ходили легенды, что он делает чудеса и что он воскресил женщину, которая до этого месяц не дышала. Он занимался разрабатыванием учения о переселении душ( тогда он заявил, что был раньше мужчиной и женщиной, птицей и зверем). Несмотря на то, что считал себя богом, являлся сторонником демократии. Он автор поэмы «О природе», из которой сохранились 340 стихов, а также религиозная поэма «Очищения» или же «Искупления». В ней около ста стихов. Цитаты:1.Ничто не может произойти из ничего, и никак не может то, что есть, уничтожиться.2.Жалок, кто смутное мнение в душе о бессмертных имеет.3.Космос один, однако космос не составляет Вселенной, но образует лишь некоторую, небольшую часть Вселенной, остальная же часть ее представляет собой необработанную материю. 4.Истинно мужественный человек должен обнаруживать робость в то время, когда на что-либо решается, должен взвесить все случайности, но при исполнении необходимо быть отважным. 5. Корни всех вещей — огонь, вода, воздух и земля, а движущие силы —любовь и вражда, под действием которых космос то соединяется в единый бескачественный сфайрос, то распадается.
Вот как описывает его автор: волосы всклокоченные, чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой. но правильный, голова большая, с пивной котёл, как говориться, тело приземистое, неуклюжее, взгляд умный, прямой. Он из бедной семьи, потому что его одежда состояла из замашной рубахи и заплатанных портов. Ему двенадцать лет.
Автор подчёркивает, что Павлуша смелый: он не испугался, когда побежал за собаками; внимательный: заметил, что щука блеснула в реке, звёздочка покатилась; добрый: когда вернулся после того, как бежал за собаками, они чувствовали его доброту; заботливый: когда все начали есть картошку, он спросил у Вани, почему он не ест.
Пока все мальчики сидели и отдыхали, Павлуша был очень подвижным: он следил за картошкой, замечал щуку в реке, что звёздочка покатилась, когда собаки убежали, он бросился вслед за ними, бросал сучья в огонь, пошёл к реке водицы зачерпнуть.
Павлуша рассказывал историю о том, как в Шаламове зачалось небесное предвиденье. Он рассказывал неторопливо, спокойно, внятно. Когда другие ребята рассказывали истории, Павлуша пытался объяснить невероятные вещи, которые, по его мнению, не могли происходить на самом деле. Также мальчик отвечал на вопросы, которые задавали ему ребята.
Автор относится к герою хорошо: он с самого начала выделяет Павлушу среди других героев. А втору очень жаль, что вскоре Павлуша погиб.