1)карьера воеводы зависит не от его личных качеств, а от самой системы власти.
2) воспринимать сказку можно как в прямом, так и в переносном смысле, поэтому в ней можно выделить две темы: правление топтыгиных; отношения народа и властей.
3)главные герои – медведи топтыгины. роль играет образ льва. каждому медведю посвящена определенная глава сказки. первый топтыгин решил, что власти добиваются путем кровопролития, причем крупного. он правил, руководствуясь этим убеждением. но правил недолго. лев снял его с должности, когда узнал, что топтыгин съел маленькую птичку. тогда лев посчитал, что медведь-воевода непоследователен в своих словах и действиях. второй топтыгин тоже решил начать карьеру со злодеяний. но выставил себя посмешищем. третий топтыгин решил, что не будет совершать злодеяния, так как не имеет на это прав. он решил просто наблюдать из норы и никак не влиять. такая стратегия третьему медведю пробиться в полковники. и он бы шел далее по карьерной лестнице, если бы его не убили мужики.
4)под лицами топтыгиных скрываются люди. эта сказка описывает проблемы и вопросы российского общества конца 19 века, которые волновали салтыкова-щедрина.
В стихотворение Некрасова показано, как строилась железная дорога между Петербургом и Москвой. Её построили простые русские люди, многие из которых потеряли там не только здоровье, но и всю жизнь, потому что мужикам приходилось работать "под зноем, под холодом " , стоять по колено в воде, мёрзнуть и мокнуть под дождем, бороться с голодом, жить в сырых землянках и спать на голом земле. Они согласились на такие ужасные условия труда , чтобы забрать деньги на жизнь себе и своей семье. Мужики пришли строить железную дорогу , потому что их пригнал сюда " царь голод" . А десяткам и подрядчикам была безразлична судьба простых строителей. Они обманывали их, унижали и презирали их, но с удовольствием пользовались их трудом.
Судьба простых людей, занятых на строительстве дороги, была нелегка. Но они приложили много сил,труда,у мения и терпения в работе. Каждый из них внёс свой вклад в общее дело. И среди " дебрей бесплодных" появилась дорога, которой пользовались многие и многие люди.
Многими талантами обладает русский человек . Он легко может справиться с любым сложным заданием , которое приведет в восторг всех окружающих, как ,например ,железная блоха, подкованная тульскими умельцами. Простые мастера , и среди них левша из сказа Лесникова , не знаю красивых слов, они бедные и необразованные , у них нет хорошего оборудования и хороших инструментов. Но они так смогли выполнить свою работу , что превзашли в умении английских мастеров. Тульские умельцы не требовали за свой труд какие- либо награды, потому что считали его самым обычным.
Англичане пригласили левшу остаться у них, и обещали дать " большую образованность" и сделать из него " удивительного мастера" .Но левша отказался, он не захотел оставлять свою родину , которую любил, своих родителей, не захотел брать в жены иностранку. Левша олицетворяет русский народ, его мастерство и любовь к труду, честность, открытость . Однако в судьбе левши отражена и трагическая жизнь русских умельцев , безразличное отношение к ним властей. И умирают они в болезнях и в нищете.
Н.А.Некрасов и Н.С.Лесков с болью описывают тяжёлую жизнь русского народа , его бесправие, не себя защитить, покорность. Они воспивают его любовь к труду " эту привычку к труду благородную " призывают принять читателей.
Авторы верят, что в будущем жизнь простых людей обязательно станет лучше, народ
Вынесет всё - широкую , ясную
Грудью дорогу проложит себе...