М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fagsfssfs
fagsfssfs
02.08.2022 22:49 •  Литература

Сочинение чему научил нас рассказ цифры

👇
Ответ:
MisteryHack0
MisteryHack0
02.08.2022
Дети и взрослые — люди разной расы. Они живут вместе, на одном пространстве, пользуются словами одного языка, но редко понимают друг друга. Бунин показал трагедию такого непонимания. Человек, вырастая, странным образом забывает о своем детстве. Он помнит события, но уже не может вернуться к детскому взгляду на них. Взрослые, обладающие умом и чувством справедливости, понимают это и пытаются как бы заново учить язык детства. 
В рассказе " Цифры " автор дает две точки зрения на один и тот же конфликт дяди и маленького племянника. Он точно описывает свои чувства в момент конфликта, подробно объясняет детали происходящего и одновременно анализирует ситуацию как бы из другого времени, когда он смог понять мотивы своих и чужих поступков, дать им правильную оценку. С горечью говорит он о своей гордости, раздражении, которое погасило радость маленького мальчика. Бунин находит точные эпитеты, передающие эмоциональность племянника, его любознательность, энергию, живой характер. И беспощадно анализирует свое поведение, не пытаясь прикрываться словами о воспитании, о том, что детей нельзя баловать. Да, эти слова произносятся в рассказе и автором, и мамой, и бабушкой, но в контексте рассказа все эти теории выглядят издевательством над таинственным процессом познания мира. 
Грустно, что человека много лет мучит воспоминание и стыд за свою ошибку. Но ведь большинство .взрослых даже не задумываются, как много боли они мимоходом причиняют детям, как мало настоящей любви и желания понять другого в их отношениях. Рассказ Бунина " Цифры " ненавязчиво, но твердо подводит к выводу: настоящее воспитание — это воспитание счастьем. Важно только понять, что делает ребенка счастливым, и не подменять воспитание давлением и навязыванием своих взглядов на жизнь и счастье.
4,8(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zebra60
zebra60
02.08.2022

Амфидамант (Αμφιδαμας) - в греческой мифологии - сын тегейского царя Алея и Нееры, брат Ликурга, Кефея и Авги.

Атлас (или Атлант; др. - греч.) — в греческой мифологии могучий титан, сын титана Иапета и Климены (варианты: Фемиды, Асии, брат Прометея, Эпиметея и Менетия.

Анте́й (др. -греч. Ἀνταίος «обращённый против») в греческой мифологии [1] — великан, сын Посейдона [2] (или Геи [3], или Посейдона и Геи), получавший невообразимую силу от соприкосновения с матерью Геей — землёй

Афина - древнегреческая богиня мудрости.

Гера - богиня брака, хранительница долга и жена

Геспериды считались либо дочерями Никты (Ночи),

Гея-богиня земли

Зевс-бог неба, грома и молний

Нерей-морской бог

Посейдон-бог моря

Бусирис-религиозный центр в Египте

Фрасий-ученый-прорицатель

Эпаф-сын Зевса и Ио

4,5(35 оценок)
Ответ:
13alla68
13alla68
02.08.2022

1) Это лирическое романтическое стихотворение (лирика)

2) Пушкин отразил свои чувства, когда он сам был УЗНИКОМ. Название отражает суть стихотворения

3) «Узник» — стихотворение Пушкина, написанное в 1822 году. В это время поэт находился в южной ссылке в Кишиневе. Он был сослан за вольнодумство вдаль от своих друзей. Но считается, что история создания данного стихотворения началась с поездок поэта в острог, где он увидел жизнь заключенных.

4) Главной темой данного стихотворения является борьба свободы и заключения

5) Постепенному раскрытию темы композиция. Настроение изменятся от строфы к строфе. Ближе к концу тон становится более напряженным и эмоциональным. В то время как в начале стихотворения дается пространное описание ситуации. Эта перемена также  сопровождается сменой интонации.  Если первые строки написаны в описательной манере, то последующие переходят в глагольную форму.

6) Структура стихотворения призывает обратить внимание на организацию каждой строфы. Первой свойственна описательность, активно употребляются соответствующие тропы. Во второй строфе настроение изменяется, в тексте появляется довольно большое количество глаголов, создается динамичность. А в третьем катрене используется анафора, которая акцентирует внимание на идеале вольной жизни.  Всегда также при создании картины важную роль играют описательные конструкции. В стихотворении не часто встречаются эпитеты. Например, при описании темницы употребляется лишь один эпитет – «сырой». Значимо то, что Пушкин предпочитает использование распространенных описательных конструкций, что особенно заметно в последней строфе.

4,7(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ