Произведение Горького "Детство"-это автобиографическое произведение. В 1913 году Максим Горьки(Алексей Максимович Пешков) написал первую часть своей трилогии "Детство". Позже написал вторую и третию части "В Людях", "Мои Университеты". Вспоминая свое детство, первые годы взросления, смерть отца, переезд в дом Кашириных, М.Горький создает "Детство". Атмосфера в доме Кашириных была враждебной. Мальчику было очень непривычно жить в таких условиях, т.к. его отец и мать всегда жили в мире. Дядья Михаил и Яков постоянно ссорились между собой, деля наследство деда. Дед-глава семьи Кашириных. Бабушка была для Алеши ангелом, который остаерегал мальчика от суровой жизни.
"Нет большей ошибки в жизни, чем увидеть или услышать шедевры искусства в неподходящий момент. Для многих и многих Шекспир пропал из-за того, что они изучали его в школе". (Агата Кристи).
И вправду, когда ты собираешься читать произведение из школьной программы, невольно думаешь, что будет нудно и неинтересно. Ты не получаешь особого удовольствия от прочтения, ибо всё время твои мысли заняты тем, как бы поскорее закончить читать. Именно так я и думал вначале, но ошибся.
Повесть "Детство" Максима Горького - это поистине необыкновенное произведение, пронизанное неким теплом. Ты настолько хорошо ощущаешь тот колорит в речи героев, что невольно погружаешься в атмосферу того времени, смотришь на неё с другого ракурса и делаешь выводы. Да, здесь нет особой интриги, зрелищности, но это здесь и не нужно.
Сам сюжет интересный. Мы наблюдаем развитие мальчика Алёши, его личное видение жизни, его мысли и мнение об окружающих людях. Отдельно хочу подчеркнуть, что герои хорошо прописаны. Ты быстро узнаёшь об их характере и поведении.
Мальчик живёт в суровом, несправедливом мире, но вопреки этому растёт добрым и чутким. Но больше всего меня впечатлила бабушка Акулина Ивановна. Это очень тёплый и незаурядный персонаж, добрая, отзывчивая, трудолюбивая женщина, которая занимала особое место в жизни Алёши (и соседей тоже).
Полная противоположность ей - дед Василий Васильич. Должен признать, что это герой мне не очень понравился. Он грубый и жестокий, но бывают иногда и просветления в его характере, поведении. Хорошее Дело - интересный и необычный персонаж. Но здесь надо читать... Книга мне понравилась и превзошла все мои ожидания. Хорошо представляешь обстановку, описываемую в книге - это, конечно же, плюс. Приведу некоторое цитаты из данной повести: "Правил у нас много, а правды нет" (бабушка).
"Хитер ты али простодушен, а? ... будь хитер, это лучше, а простодушность – та же глупость, понял? Баран простодушен. Запомни!..." (дед).
"... Всякую вещь надо уметь взять, – понимаешь? Это очень трудно – уметь взять!..." (Хорошее Дело). Рекомендую, хотя уверен, что вы читали, это ведь классика!
Нравственный выбор моего ровесника в произведении в. г. распутина в рассказе в. г. распутина «уроки французского» мы узнаём о трудных школьных годах сельского мальчика из сибири. случай, который описывает автор, в действительности был в его жизни. герой рассказа жил в трудное послевоенное время. он хорошо учился, в школу ходил с удовольствием. мама отправила мальчика в райцентр. на новом месте он продолжает старательно учиться. подросток постоянно недоедал, тосковал по дому. однако, когда мать приехала навестить его, он не жаловался и не плакал. чувство стыда и долга остановило героя уехать назад в деревню. трудности закаляют характер, поэтому сельский паренек часто проявляет такие качества, как сила воли, гордость, выдержка, решительность, независимость. во время игры в «чику» он выигрывает деньги, чтобы купить молока. для него эта игра не была развлечением, как для вадика и птахи. избили мальчика, потому что он играл лучше их и не хотел унижаться. герой рассказа вызывает у меня симпатию. это умный, честный, справедливый мальчик, с добрым сердцем, любящий свою семью. лишь крайняя необходимость заставляет его совершать не совсем правильные поступки. ученику повезло: лидия михайловна была отзывчивая, чуткая, умная. видя трудное положение подростка, учительница старается ему. она давала мальчику не только уроки французского, но и уроки настойчивости, терпения, доброты. к сожалению, учительнице приходится уехать из города из-за того, что она вовлекла школьника в игру на деньги. лидия михайловна потеряла работу, но мальчик не сможет забыть её внимание, доброжелательное отношение. и всю жизнь будет помнить самые лучшие уроки – уроки человечности и добра.
Ассоль и Грея отличало 1.происхождение: Ассоль - бедная девочка, дочка нищего отца; Грей - из богатой аристократической семьи, материально ни в чем не знавший недостатка. 2. Зато Ассоль выросла в атмосфере любви, отец обожал свою дочь и она любила его. В семье Грея были холодные отношения, которые должны были соответствовать приличиям, всякое проявление чувств считалось неприличным. Объединяло героев то, что оба были романтиками, верили в любовь и в чудо. "Каждому воздастся по вере его" - сказано в Библии. Так и у А. и Г: они верили в любовь - и она к ним пришла.
В 1913 году Максим Горьки(Алексей Максимович Пешков) написал первую часть своей трилогии "Детство". Позже написал вторую и третию части "В Людях", "Мои Университеты".
Вспоминая свое детство, первые годы взросления, смерть отца, переезд в дом Кашириных, М.Горький создает "Детство".
Атмосфера в доме Кашириных была враждебной. Мальчику было очень непривычно жить в таких условиях, т.к. его отец и мать всегда жили в мире. Дядья Михаил и Яков постоянно ссорились между собой, деля наследство деда. Дед-глава семьи Кашириных. Бабушка была для Алеши ангелом, который остаерегал мальчика от суровой жизни.
"Нет большей ошибки в жизни, чем увидеть или услышать шедевры искусства в неподходящий момент. Для многих и многих Шекспир пропал из-за того, что они изучали его в школе". (Агата Кристи).
И вправду, когда ты собираешься читать произведение из школьной программы, невольно думаешь, что будет нудно и неинтересно. Ты не получаешь особого удовольствия от прочтения, ибо всё время твои мысли заняты тем, как бы поскорее закончить читать. Именно так я и думал вначале, но ошибся.
Повесть "Детство" Максима Горького - это поистине необыкновенное произведение, пронизанное неким теплом. Ты настолько хорошо ощущаешь тот колорит в речи героев, что невольно погружаешься в атмосферу того времени, смотришь на неё с другого ракурса и делаешь выводы. Да, здесь нет особой интриги, зрелищности, но это здесь и не нужно.
Сам сюжет интересный. Мы наблюдаем развитие мальчика Алёши, его личное видение жизни, его мысли и мнение об окружающих людях. Отдельно хочу подчеркнуть, что герои хорошо прописаны. Ты быстро узнаёшь об их характере и поведении.
Мальчик живёт в суровом, несправедливом мире, но вопреки этому растёт добрым и чутким. Но больше всего меня впечатлила бабушка Акулина Ивановна. Это очень тёплый и незаурядный персонаж, добрая, отзывчивая, трудолюбивая женщина, которая занимала особое место в жизни Алёши (и соседей тоже).
Полная противоположность ей - дед Василий Васильич. Должен признать, что это герой мне не очень понравился. Он грубый и жестокий, но бывают иногда и просветления в его характере, поведении.
Хорошее Дело - интересный и необычный персонаж. Но здесь надо читать...
Книга мне понравилась и превзошла все мои ожидания. Хорошо представляешь обстановку, описываемую в книге - это, конечно же, плюс. Приведу некоторое цитаты из данной повести:
"Правил у нас много, а правды нет" (бабушка).
"Хитер ты али простодушен, а? ... будь хитер, это лучше, а простодушность – та же глупость, понял? Баран простодушен. Запомни!..." (дед).
"... Всякую вещь надо уметь взять, – понимаешь? Это очень трудно – уметь взять!..." (Хорошее Дело).
Рекомендую, хотя уверен, что вы читали, это ведь классика!