М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artiom726
artiom726
08.07.2021 01:07 •  Литература

Aqui est ce cahier ?
nous montons l'escalier. nous trouvons un
cahier. paul sonne chez monsieur éléphant.
« vous voyez ce cahier, monsieur. il n'est pas
à vous ? » « non, non ! sonnez chez madame
poupeé ou monsieur fermier. moi, je n'ai pas
de cahiers ! » перевод ​

👇
Ответ:
ирина1834
ирина1834
08.07.2021
"Где этот тетрадь? Мы поднимаемся по лестнице. Мы находим тетрадь. Пол звонит в дом мистера Слона. "Вы видите этот тетрадь, мистер. Он не ваш?" "Нет, нет! Позвоните мадам Кукле или мистеру Фермеру. У меня нет тетрадей!""

Перевод этого текста:

Мы видим несколько предложений в этом тексте. Давайте посмотрим на каждое предложение по отдельности.

1. "Где этот тетрадь?" - Это вопрос о том, где находится тетрадь. Возможный ответ может быть: "Тетрадь может быть где-то рядом или в другой комнате. Нам нужно искать."

2. "Мы поднимаемся по лестнице." - Это описание того, что мы делаем. Мы идем по лестнице вверх. Это может быть описано следующим образом: "Мы идем по лестнице, шаг за шагом, вверх к высшему этажу."

3. "Мы находим тетрадь." - Это сообщает нам, что мы нашли тетрадь. Это может быть описано так: "Мы искали тетрадь и наконец нашли ее. Теперь мы можем использовать ее для учебы или записей."

4. "Пол звонит в дом мистера Слона." - Это говорит нам, что Пол звонит в дверь у мистера Слона. Обычно, когда вы посещаете дом кого-то, вы звоните в дверь, чтобы кто-то открыл. Мы можем сказать: "Пол хочет поговорить с мистером Слоном, поэтому он звонит в его дверь."

5. "Вы видите этот тетрадь, мистер. Он не ваш?" - Это вопрос о том, кому принадлежит тетрадь. Мы хотим узнать, принадлежит ли она мистеру или нет. Мы можем сказать: "Мы видим тетрадь и спрашиваем мистера, она ли принадлежит ему или нет."

6. "Нет, нет! Позвоните мадам Кукле или мистеру Фермеру. У меня нет тетрадей!" - Это ответ мистера Слона на вопрос о том, принадлежит ли тетрадь ему. Он говорит нам, что тетрадь не принадлежит ему, и нам нужно звонить мадам Кукле или мистеру Фермеру, чтобы узнать, кому она принадлежит. Мы можем сказать: "Мистер Слон говорит нам, что тетрадь не принадлежит ему, и мы должны позвонить мадам Кукле или мистеру Фермеру, чтобы найти владельца тетради."

Итак, основываясь на переводе текста и обсуждении каждого предложения, мы можем сделать следующие выводы:

- Тетрадь потеряна и мы не знаем, где она находится.
- Мы идем по лестнице и обнаруживаем тетрадь.
- Мы звоним в дверь мистера Слона, чтобы спросить, принадлежит ли тетрадь ему.
- Мистер Слон говорит нам, что тетрадь не принадлежит ему и предлагает позвонить другим людям, чтобы найти владельца.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять данный текст и ответить на вопрос. Если у вас остались еще вопросы, не стесняйтесь задать их.
4,4(9 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ