М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lag228
lag228
07.05.2022 03:48 •  Литература

По задали сочинить сказку поучительную. дайте хотябы название там или начало

👇
Ответ:
Adashok
Adashok
07.05.2022
                                             Золотая монета
 Жил-был один юноша. Захотелось ему жениться и обратился он к родителям за благословением.
— Отлично, сынок. – сказал отец. – Я благословлю тебя, и ты сможешь жениться, но только если принесёшь мне золотую монету, заработанную собственным трудом.
Юноша улыбнулся, подумав, что с таким условием он справится очень легко – у его была припасена одна золотая монета.
На следующий день он взял её и принёс отцу. Отец взял монету и бросил её в реку.
— Ну, отец, теперь то ты меня благословишь на брак? – спросил юноша.
— Нет, сынок. Я ведь говорил тебе что ты должен сам заработать деньги. А эту монету не ты заработал.
Юноша плечами: откуда отец узнал правду? Ведь эти деньги юноша действительно не заработал.
На следующий день он попросил золотую монету у своей матери. Взял её и отнёс отцу.
И опять отец бросил золото в реку. Юноша ещё больше удивился, но всё-таки спросил:
— Почему ты сделал это? Я ведь принёс тебе золотую монету, как ты и просил. Теперь ты благословишь меня?
И опять отец отказал сыну, сказав:
— Ты не заработал этих денег.
Задумался юноша. Подумал он, что это может повторяться долго, а он так и не получит благословения на свадьбу.
И решил он найти работу и самому заработать золотую монету много дней и юноша смог заработать золотую монету своим собственным трудом. Он отнёс её отцу.
Когда отец вознамерился и эту монету бросить в реку, юноша не выдержал — бросился к нему, перехватил руку и сказал в отчаянии:
— Нет, отец, не делай этого! Я много дней гнул свою спину, чтобы заработать эту монету, а ты так запросто хочешь выбросить её в воду!
— Теперь, сынок, я благословляю тебя на создание семьи. – сказал отец. –
Теперь-то ты узнал цену деньгам, которые заработаны своим собственным трудом и будешь тратить их разумно. Так, юноша женился и никогда не пускал деньги на ветер.
4,6(10 оценок)
Ответ:
vikylev011
vikylev011
07.05.2022
Названия: трамвай (например, про мальчика который сначала не уступал места, а потом когда уступил место не знакомой бабушке, она ему подарила свои очки, которые могли не читая книг, знать сюжет. Мальчик плохо учился, но с этих очков он начинал получать пятёрки, и ему понравилось рассказывать сказки, рассказы и т.д. А книги могут научить человека хорошему. Так мальчик понял, что оне пользуется чужими очками. У него появилось желание читать всё самому. Когда он ехал из школы, он встретил ту бабушку и вернул ей очки.
4,5(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Tribbl2201
Tribbl2201
07.05.2022
Еще в эпоху 20-30 годов двадцатого столетия произошел распад традиционного русского семейного уклада, и до сих пор проблема этики семейных отношений остается одной из самых актуальных в жизни современной молодежи.
Однако в последние годы происходит обратная реакция - множество молодых людей стремятся восстановить утраченные традиции семейных отношений, и понять, что же лежит в основе традиционной русской семьи.
«Повесть о Петре и Февронии Муромских» отражает христианский взгляд на семью и брак. ..
4,6(56 оценок)
Ответ:
Girjd
Girjd
07.05.2022

ерой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.          в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит,"-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею.          все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка.          озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.

4,4(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ