Писатель К. Паустовский описывает воробья Пашку отважным, независимым, стремительным, привлекательным, ловким, благодарным.
Рассмотрим на примерах.
Автор симпатизирует Пашке. Описывая воробья, он употребляет уменьшительно-ласкательные слова:
"Маленький растрепанный воробей по имени Пашка".
"…как маленький пушистый снаряд".
Автор сочувствует ему, потому что Пашка с трудом добывал пищу, часто голодал:
"... он юркнул в ларек и не успел еще ничего выковырять из щели". "Она стукнула Пашку клювом по голове".
"Пашка упал и завел глаза: прикинулся мертвым".
"Пашка лежал в кармане, моргал глазами и плакал от обиды и голода".
Но воробей умел быть благодарным за добро:
"...соображал, чем бы Машу отблагодарить".
"...воробей на лету бросил ей на ладони маленький хрустальный букет".
Наша школа, наша школа,
Много лет уже живёт!
Наша школа, наша школа
Детям знания даёт.
Учит нас любить все книжки,
Учит ребус разгадать .
Учит физике мальчишек,
А девчонок вышивать.
В нашей школе дети дружат,
Здесь все верные друзья.
Школы нам другой не нужно,
Здесь конечно я учусь