ответьте на вопросы из рассказа муму. 1.с кем сравнивает герасима автор? почему? 2.почему он решил не кормить муму перед смертью? 3.почему герасим самовольно ушёл от барыни? 4.почему герасим утопил муму? поджалуйста
4 ведь он вырастил му му из маленького щенка. это единственное существо, которое любило герасима, да и он успел привязаться к собачонке. но герасим был крепостным и вынужден выполнять все приказы и капризы свой госпожи. он был честным человеком и не мог мириться с крепостным правом. 3 в конце концов бедный дворник уходит в деревню. почему это происходит? все просто — сразу после смерти му му персонаж наконец-то осознает, какой страшный грех он совершил. даже несмотря на то, что на тот момент он остается крепостным, он покидает свою хозяйку. таким необычным способом он как бы выражает ей свой протест. для барыни это, впрочем, ничего не значит — она привыкла думать только о своем благополучии. кстати, жалко, что герасим так поздно понимает, какую роковую ошибку он совершил. ведь если бы это произошло чуть раньше, то собачка осталась бы живой. прости больше ненашла
Повесть «Детство» автобиографична, но поставить знак равенства между сюжетом художественного произведения и жизнью писателя нельзя. Спустя годы М. Горький вспоминает свое детство, первые опыты взросления, смерть отца, переезд к деду; по-новому многое переосмысливает и на основе пережитого создает картину жизни маленького мальчика Алеши в семье Кашириных. Повествование в повестиведется от первого лица, от имени маленького героя событий. Этот факт делает описываемые события более достоверными, а также что является важным для писателя) передать психологию, внутренние переживания героя. То Алеша говорит о бабушке как о «самом близком сердце моему, самом понятном и дорогом человеке – это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни», то признается в своей нелюбви к деду. Задача писателя – не просто передать события, участником которых стал маленький герой, а и оценить их уже спозиции взрослого, много познавшегов жизни человека. Именно эта черта является характерной для жанра автобиографической повести. Цель М. Горького – не оживить а рассказать «про тот тесный, душный круг жутких впечатлений, в котором жил – до и по сей день живет – простойрусский человек».События детства не мелькают калейдоскопом в восприятии рассказчика. Наоборот, каждое мгновение жизни, поступок герой пытается осмыслить, дойти до сути. Один и тот же эпизод по-разному воспринимается героем. Выпавшие испытания мальчик переносит стойко: например, после того как дед избил Алешу за испорченную скатерть, «дни нездоровья» стали для мальчика «большими днями жизни». Именно тогда герой начал лучше разбираться в людях, а его сердце «стало невыносимо чутким ко всякой обиде иболи, своей и чужой».Горьковское произведение «Детство» имеет границы традиционного жанра повести: одна ведущая сюжетная линия, связанная с автобиографичным героем, а все второстепенные персонажи и эпизодытакже раскрыть характер Алеши и выразить авторское отношение к происходящему.С одной стороны, важно показать «тесный, душный круг жутких впечатлений», в котором жил Алеша в семье Кашириных, а также раскрыть, как расширялись представления мальчика о нравах собственническогомира за пределами дома деда. С другой стороны, важно показать огромное влияние на Алешу тех «прекрасных душ», с которыми он встретился в доме деда и в окружающем мире и которые вселяли «надежду на возрождение... к жизни светлой, человеческой».
Самостоятельная исследовательская работа по теме: «А.П.Чехов. Рассказ «Толстый и тонкий». 1. Выпишите детали, характеризующие внешность Тонкого и Толстого. О чем они свидетельствуют? 2. Выпишите слова, передающие эмоции героев при их встрече. 3. Выпишите глаголы, передающие эмоциональное состояние Тонкого в тот момент, когда он услышал, что его друг занимает высокую должность. 4. Замените глагол «окаменел» другими словами или синонимичными выражениями. 5. Сопоставьте речь Тонкого и Толстого в первой и во второй частях диалога. Оформите в таблице. Толстый Тонкий 1 часть диалога 2 часть диалога 1 часть диалога 2 часть диалога
4 ведь он вырастил му му из маленького щенка. это единственное существо, которое любило герасима, да и он успел привязаться к собачонке. но герасим был крепостным и вынужден выполнять все приказы и капризы свой госпожи. он был честным человеком и не мог мириться с крепостным правом. 3 в конце концов бедный дворник уходит в деревню. почему это происходит? все просто — сразу после смерти му му персонаж наконец-то осознает, какой страшный грех он совершил. даже несмотря на то, что на тот момент он остается крепостным, он покидает свою хозяйку. таким необычным способом он как бы выражает ей свой протест. для барыни это, впрочем, ничего не значит — она привыкла думать только о своем благополучии. кстати, жалко, что герасим так поздно понимает, какую роковую ошибку он совершил. ведь если бы это произошло чуть раньше, то собачка осталась бы живой. прости больше ненашла