М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
русел222033
русел222033
13.12.2022 03:02 •  Литература

Сравнить рассказы а.п.чехова 'тонкий и толстый', 'маска', 'депутат, или повесть о том, как у дездемонова 25 рублей пропало'. какие тема и идея сближают эти рассказы? ? заранее !

👇
Ответ:
romanajmusin520
romanajmusin520
13.12.2022

Все из рассказов относятся к раннему творчеству А.П.Чехова. Здесь выделяется неравенство, ущемление прав в обществе. Автор заставляет задуматься над каждым из рассказов. Везде показано отсутствие чувства достоинства, ущербность и социальная слабость русского народа. Люди сами не хотят бороться с их несправедливым положением в обществе.

"Маска" - благодетель и почётный гражданин приезжает на благотворительный бал в маске и начинает оскорблять всех и вести себя некультурно. Сняв маску все узнают кто он и поклоняются перед ним.

"Тонкий и толстый" - два бывших одноклассника встречаются на вокзале, но узнав о собственных достижениях друг друга каждого охватывает зависть и каждый становится жалким пытаясь заискивать что-то в себе и собеседнике чтобы показать себя лучше.

"Депутат или повесть о том, как у Дездемонова 25 рублей пропало" -

Дездемонова отобрали в  депутаты, чтобы он пошел к начальнику и сказал, что нельзя так по-хамски с людьми обращаться. Он пришел, да сказать так и не решился. Вместо этого попросил билет лотереи, где карета разыгрывается. А самодур его заставил 5 таких же купить по 5 рублей каждый. Так и вернулся Дездемонов к товарищам. Со слезами на глазах просил дать ему взаймы 25 рублей, потому что за квартиру заплатить нечем. А швейцар Макар все планы относительно бунта записывал...

4,6(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gilev2004stepaxa
gilev2004stepaxa
13.12.2022
Чехов всю жизнь ,по его собственному утверждению ,"по капле выдавливал из себя раба".Рабская психология и рабское поведение вызывали у писателя резкое неприятие .
Теме раболепного ( рабского ) поведения и посвящены два  рассказа ,предложенных для сопоставления .Оба они  повествуют о "маленьком человеке" ( эта тема тоже волновала писателя).Оба героя рассказов находятся на низшей ступени служебной лестницы ,Они мелкие чиновники ,которые добровольно готовы пресмыкаться и уничижаться перед высшими по чину людьми .Но этим сходство и ограничивается .
Разница же в том ,что Червяков (из рассказа"Смерть чиновника")  виноват ,как он считает ,перед генералом : чихнул в театре тому на лысину .И нет ему теперь покоя ,он ходил извиняться перед генералом не раз .Надоел тому и был грубо изгнан из кабинета ( генерал не требовал извинений ,простил его тут же ) ,накричал лишь из - за назойливости Червякова А тот возьми и умри с горя .И смешно и грустно ."Как глубоко сидит в нас раб" - видимо ,это хотел внушить читателю великий Чехов .
В рассказе "Толстый и тонкий" ситуация не такая трагическая .Два школьных друга,встретившись случайно на вокзале , мило беседуют до тех пор ,пока тонкий не узнает ,что его школьный товарищ имеет очень высокий чин Тон тонкого меняется на угодливый .Он ничего не может сказать Исчезла гордость за сыновей и жену ,урождённую в дворянстве . Вместо напыщенного мелкого чиновника  вдруг появился трусливо лебезящий человечишко .Толстый ,видя это ,махнул рукой и распрощался .
Таким образом ,мы  понимаем  ,что рабы бывают разные .Обидно Чехову ,что они раболепствуют без принуждения ,по доброй воле .
4,8(59 оценок)
Ответ:
svetbuxzp51
svetbuxzp51
13.12.2022

Сюжет рассказа «Дубровский» продолжает появление Маши. Автор рассказывает читателю о ее одиноком детстве, среди книг и мечтаний. Она выросла вместе со сводным братом Сашей, который был сыном Троекурова и гувернантки. Нельзя сказать, что они дружили, но мальчик относился к сестре с любовью и нежностью.

Троекуров стремится дать Саше достойное образование, для чего нанимает француза Дефоржа. Учитель учит музыке Машу и покоряет ее сердце. Сам Кирила Петрович учителем доволен. Немаловажную роль в этом сыграл случай: когда Троекуров решил посмеяться над французом и втолкнул его к медведю, тот не испугался и убил животное из пистолета.

Глава 9.

В усадьбе Троекурова проходит храмовый праздник. Собирается большое количество гостей. Они обсуждают разбойников и ведут разговоры на эту тему. Одни считают, что Владимир грабит не всех подряд, другие – осуждают и требуют поимки. Исправник замечает, что Дубровский будет обязательно пойман, так как уже известны его приметы. Читая их, Троекуров замечает, что они подходят, практически, каждому. Рассказывая собравшимся о храбрости учителя, он замечает, что с таким защитником он разбойников не боится.

Глава 10.

Один из гостей, Спицын, не перестает бояться и просит смелого учителя переночевать с ним вместе. Дефорж соглашается. Когда все уснули, учитель грабит Спицына, и угрожает ему расправой, если тот расскажет, кем на самом деле является француз.

4,7(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ