1)Васютка каждый день ходил за кедровыми орехами — очень уж любили рыбаки это лакомство. Вскоре шишек на ближайших кедрах не осталось, и Васютка решил отправиться в дальний поход за орешками.
2)По старинному обычаю мать заставила мальчика взять с собой краюшку хлеба и спички, а без ружья Васютка никогда в тайгу не ходил.
3) Васютка шёл по зарубкам на деревьях, которые не давали ему заблудиться.
4)С глухарём.
5)после того как он выстрелил в птицу.
6) Догнав раненного глухаря и свернув ему шею, Васютка огляделся, но зарубок не нашёл. Он попытался найти знакомые приметы, но вскоре заблудился окончательно. Мальчик вспомнил страшные рассказы о заблудившихся в тайге Заполярья, его охватила паника.
7)Он бросился бежать, куда глаза глядят.
8) Вышел он к большому озеру, полному рыбы и непуганой дичи. Там он подстрелил несколько уток и устроился на ночлег. Васютке было очень грустно и страшно.
В середине дня пошёл холодный осенний дождь. Васютка залез под развесистую пихту, съел драгоценную краюху хлеба, свернулся в клубок и задремал, а когда проснулся, уже смеркалось. Дождь ещё шёл. Мальчик развёл костёр. К реке Енисей он выбрался на следующий день. Мимо него проплыл двухпалубный пассажирский теплоход. Напрасно Васютка махал руками и кричал — капитан принял его за местного жителя и не остановился. На ночь Васютка устроился здесь же. Под утро он услышал звук, который могла издавать только выхлопная труба рыбосборочного катера-бота.
9)Васютке было очень грустно и страшно. Он вспомнил свою школу, и что хулиганил, не слушал на уроках, курил и давал табак первоклашкам из ненецких и эвенкских семей. Они курили с самого детства, но учительница запрещала, и теперь Васютка был готов совсем бросить курить, только бы снова увидеть родную школу.
10)Мальчик бросил в костёр все припасённые дрова, начал кричать, стрелять из ружья, и его заметили.
11)В тайге Васютка сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые.
Васютка жил в деревне, расположенной возле тайги, поэтому с детства впитал таежные законы, которые и выжить.
Васютка взял: ружье, буханку хлеба, и солёный мешок (он был сделан из соли), спички
Оплошности: он зашёл за затеси, в итоге потерялся. Не взял с собой собаку, а она могла бы ему поймать глухаря и он бы не потерялся.
С собой : я бы взяла спички или зажигалку, так же буханку хлеба, и одела бы тёплые вещи. Можно захватить с собой зонтик,если пойдёт дождь, обязательно возьму перчатки.
Помнить: надо помнить то, что он идёт в Тайгу, а тайга слабаков не любит как говорил главный герой рассказа, надо помнить что в Тайге обитают дикие животные, не стоит заходить далеко в чащу чтобы повидать их.
В комедии Фонвизина "Недоросль" поставлены несколько проблем:
1. Отношение между родителями и детьми. (Г-жа Простакова и Митрофан)
2. Наказание крепостных.
3. Как пытаются поженить без ведома.
4. Не прислушиваются к мнению крепостных. Когда Тришка шил кафтан, то Г-жа Простакова его ругала, хотя кафтан был хороший.
5. Трусливый и ленивый Митрофан прячется за спиной своей матери, а потом, когда она просит его о он отмахивается от нее.
6. Как дворяне считают, что они всегда правы.
7. Воспитание дворянской молодежи.
8. Формы государственной власти, а также неуклонное исполнение "должности" каждым гражданином.
9. Крепостное право "как палка о двух концах".
10. Характер семейных отношений.