М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sereg1525
sereg1525
13.05.2021 13:58 •  Математика

Решите ❣️✨☢️☢️☢️☣️☣️⛔⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️
⛔1). ⚠️ артём собрался в поход протяженностью 25 км в одну сторону. в каждый день он проходит 27% всего пути. сколько километров он пройдет в последний день ⛔2). ⚠️ ваня экспериментируют с выращиванием растений. в первой партии взошло 124 растения из 150, а во второй партии 377 из 400. в какой партии процент всхода больше и ⛔3). ⚠️ юля занимается изготовлением чипсов из 10 кг картошки содержащий 35% воды получается чипсы содержащий 1% воды. сколько грамм чипсов получается из 2 кг
✨✨✨решите что можите

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Andy01
Andy01
13.05.2021
1. С какой скорость первый автобус догоняеи второй?
70-40=30 (км/ч)
2. На сколько уменьшится расстояние  за 0,5 часа?
30*0,5=15 (км)
3. Какое расстояние будет между ними через 0,5ч?
34-15=19(км)
ответ: 19 км.
 Через какое время между ними будет расстояние 94 км?
Догнать и обогнать.
1. С какой скорость первый автобус догоняет второй?
70-40=30 (км/ч)
2. Какое расстояние?
94+34=128 (км) 
3. Через какое время между ними будет расстояние 94 км?
128:30=64:15(ч)=4 ч (60:15*4) мин=4ч 16мин
ответ: через 4ч16 мин первый автобус сократит расстояние  на 34 км и обгонит на 94 км второй автобус.
4,5(38 оценок)
Ответ:
Доказывается (причём легко) - отрезком.

    Спортсмены
  
|/|\\/|/|
                   \___ /                               /
                     \  X                               /
                       \/
                             Отличники

Из числа отличников мы вычитаем кол-во отличников, которые не являются спортсменами. Это отрезок X.
Далее из числа спортсменов мы вычитаем количество спортсменов, которые не являются отличниками. Это тоже отрезок X.

Так - же можно доказать эту задачу кругами Эйлера.

Ну и логикой, конечно, - "Из числа отличников мы вычитаем кол-во отличников, которые не являются спортсменами": это отличники- спортсмены (или спортсмены-отличники, смысл не меняется: они и отличники, и спортсмены).  "Из числа спортсменов мы вычитаем количество спортсменов, которые не являются отличниками": это спортсмены-отличники (или отличники- спортсмены, смысл не меняется: они и отличники, и спортсмены). Получившиеся множества учеников одинаковы: это спортсмены и одновременно отличники.

Но визуально всё - же легче.
4,5(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ