М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
12345687654321ytrye
12345687654321ytrye
21.05.2021 06:03 •  Математика

(Розв'яжи задачу. Склади та розв'яжи обернену задачу, щоб
шуканим у ній було число 7.)
Для зведення будинку з кон-
структора діти взяли 18 великих
деталей і 16 маленьких. Серед
них 25 деталей були синього ко-
льору, решта — червоні. Скільки
червоних деталей використали
діти?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Yablochkho
Yablochkho
21.05.2021

Решение задач :

Задача № 1 :

Преобразуем уравнение к следующему виду: (х – 2006)(у - 2006) = 20062.

Уравнение имеет решения, например, х = у = 4012.

Задача № 2 :

Преобразуем выражение в левой части равенства, учитывая, что α + β + γ = π,

и применяя формулы: cos2x = (1 + cos2x)/2, cosx = - cos(π - x), cosx + cosy = (2cos((x + y)/2))cos((x - y)/2),

получим справедливое тождество. Задача № 4 :

Пусть y = x2 – 3x3. Тогда y' = 2x – 9x2 и с метода интервалов получаем, что y' < 0 при всех x>2/9.

Но 1/4>2/9, следовательно, функция y(x) убывает на луче [1/4; +∞].

Это значит, что x2 - 3x3 < 1/16 - 3/64 = 1/64 < 1/64.

Задача № 5 :

Окружим каждый квадрат полоской шириной 1/2.

Образующие фигуры тоже квадраты со стороной 1 + 2 x 1/2 = 2, имеют площадь равную 4.

Их общая площадь равна 4 x 120 = 480, в то время как искомая площадь равна 500.

Следовательно, найдется точка, которая не покрыта построенными квадратами, но это значит, что она удалена от данных квадратов не меньше чем на по всем направлениям.

Круг радиуса с центром в этой точке не имеет общих точек  ни с одним из квадратов.

4,5(34 оценок)
Ответ:

Данную задачу можно решить с составления уравнения;

Пусть х - см значение первой стороны данного треугольника;

Тогда х + 6 см значение второй стороны данного треугольника;

Также известно, что значение периметра данного треугольника равно 52 см, составим уравнение следующего вида:

х + х + 6 + 14 = 52;

2 * х + 20 = 52;

2 * х = 52 -20;

2 * х = 32;

х = 32 : 2;

х = 16.

16 см - первая сторона данного треугольника;

16 + 6 = 22 см - вторая сторона треугольника.

ответ: 16 см -первая сторона данного треугольника; ; 22 см - вторая сторона треугольника..

4,5(93 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ