Мы должны найти общую скорость поездов , находим её так : 1)60+70=130(км./ч)-скорость 2-х поездов. 2)260:130=за 2(ч.)-расстояние будет равняться 260 км. Выражение: 260:(60+70)=2(ч.) ответ:Через 2 часа расстояние между ними будет 260 километров.
Если вы считаете нужным то Вам нужно опять найти общую скорость (Я думаю не нужно!). 1)260:(60+70)=за 2(ч.)-расстояние будет равняться 260 км. Выражение как действие (Так что записывать не нужно!). ответ:Через 2 часа расстояние между ними будет 260 километров.
Вот мой ответ .в классе все дети изучают и французский языки. из них 17 человек изучают язык, 15 человек - французский язык, а 8 человек изучают оба языка одновременно. сколько учащихся в классе? вопрос сколько учащихся в классе? решение решение можно начать оттого, что находим количество, тех, кто изучает и французские языки. решение: 17+15=32. из них 8 человек оба языка изучают одновременно. теперь можно узнать количество учащихся в классе. для этого, от 32, которые изучает и французские языки, вычитаем, количество тех, которые оба языка изучают одновременно. решение: 32-8=24. количество учащихся в классе 24 человек. если нарисовать схему, то решение будет легче. ответ количество учащихся в классе 24 человекну
Мы должны найти общую скорость поездов , находим её так :
1)60+70=130(км./ч)-скорость 2-х поездов.
2)260:130=за 2(ч.)-расстояние будет равняться 260 км.
Выражение: 260:(60+70)=2(ч.)
ответ:Через 2 часа расстояние между ними будет 260 километров.
Если вы считаете нужным то Вам нужно опять найти общую скорость (Я думаю не нужно!).
1)260:(60+70)=за 2(ч.)-расстояние будет равняться 260 км.
Выражение как действие (Так что записывать не нужно!).
ответ:Через 2 часа расстояние между ними будет 260 километров.