Осень- самый чудесный сезон года. Сезон, наполненный удивительными красками: жёлтыми, красными, оранжевыми. Учась в школе, не было много времени уделить много времени на что-то другое, кроме выполнения заданий. Но когда пришло время каникул, я сделала все, что задумала раньше. Во время каникул я со своими подругами пошла наблюдать за пёстрыми красками в парке, там мы собирала букеты из листьев, фотографировали красивые пейзажи. В один день мы собрались с семьёй выехать в лес, подышать свежим воздухом и отвлечься от суеты. Когда мы приехали, я нашла много разных растений и грибов, но, к сожаления, они были несъедобны. Так мы и провели весь осенний день в лесу: рассматривая природную красоту, собирая разные растения. Когда мы приехали домой, оставалось совсем немного до школьной суеты. Последние дни я решила просто побыть дома, ощущая этот осенний уют. Так я и провела каникулы.
Есть указание на изображение, но нет собственно самого изображения.
Изображение дано в масштабе 1:20000.
4 полных и 20 неполных клеток.
Принципиальный момент здесь это, что значит "неполная клетка" - насколько она неполная. Надо увидеть это на карте или графике.
Если взять аналогичную задачу, которую я встречал. То 20 неполных это 20 половин, то есть суммарно 10 полных клеток. Получается, что автор занимает полных 10+4=14 полных клеток. 1 квадратный сантиметр это 4 клетки обычной тетради. Значит 14 клеток это 4,5 квадратных сантиметров.
Масштаб 1:20000 Площадь 20000*4,5=90 000 квадратнх см.
Пошаговое объяснение:
8 мин - 7 мин =1 мин 10 сек - 45 сек 10 сек - =35сек =1мин - 35сек =25сек