М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Евочка2000
Евочка2000
06.01.2021 11:36 •  Математика

№1008. на складе 182,9 т овощей: моркови, свёлкы и брюквы. масса моркови и свёклы вместе состовляет 125,2 т. сколько тонн каждого вида овощей на складе, если масса свёклы и брюквы тоже равна 125,2т?

👇
Ответ:
круголс
круголс
06.01.2021

1)182.9-125.2=57.7т-брюквы.

2)182.9-125.2=57.7т-моркови.

3)125.2-57.7=67.5т-свёклы.

4,8(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ВИКУСИК4455
ВИКУСИК4455
06.01.2021
При упоминании о мужских и женских школах в памяти всплывают Смольный институт благородных девиц и кадетские корпуса для юношей. Но "однополые" классы есть и в современной России, и споры о том, стоит ли отдавать детей в такую школу не прекращаются.

Сегодня в России раздельное обучение существует на базе городских экспериментальных площадок – ГЭП. Ребята учатся не в разных школах (отдельно для мальчиков, отдельно для девочек), а в параллельных классах на базе одного учебного заведения. Именно такая форма позволяет избегать недостатков раздельного обучения, сохраняя его преимущества.

Раздельные школы для мальчиков и девочек

В Республике Коми в программе участвуют 400 школ, в Ставропольском крае около 100, в Москве – чуть более 10. Как правило, это не общеобразовательные, а школы с углубленным изучением отдельных предметов: иностранных языков, математики и т.д.
4,6(95 оценок)
Ответ:
dranithkindana
dranithkindana
06.01.2021
Не знаю решают во 2-ом классе задачи с "Х" или нет. Поэтому решаю, на всякий случай, без "Х". Будем все рассматривать относительно 1-го киоска во 2 киоске "-30" десятков (в первом киоске на 30 десятков воздушных шаров больше, чем во втором, значит во 2-ом на 30 десятков меньше, чем в 1-ом) в 3-ем киоске "+10" десятков (в первом киоске на 10 десятков меньше чем в третьем киоске, т. е. в 3-ем киоске на 10 десятков больше, чем в 1-ом) Нам нужно узнать "На сколько десятков воздушных шаров больше в третьем киоске, чем во втором? ". Как это определить? Через вычитание - от 3-го киоска отнимаем 2-ой киоск (от большего "+10" отнимаем меньшее "-30"). 10-(-30)=10+30=40
4,7(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ