М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
annaantonova0
annaantonova0
19.02.2021 02:56 •  Математика

Можете решить уравнение
х (1/3х+5)=0

👇
Ответ:
pifi123
pifi123
19.02.2021

x=0

1/3x+5=0

1/3x= -5

x= -5÷1/3= -5×3/1=-15

4,4(75 оценок)
Ответ:
govnyaskaguly
govnyaskaguly
19.02.2021

х=0 или х= -15/1

Пошаговое объяснение:

так как выражение равно нулю, а значение умножения равно нулю, когда один из множителей равен нулю, делаем вывод:

Х=0 или 1/3Х+5=0

               1/3Х = -5

                 Х = -5*3/1

                 Х = -15/1

                 Х = -15

4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
polina686
polina686
19.02.2021
Мені здається, що людство прагне винайти ідеал, протягом усієї своєї історії. Звертаючись до літератури і мистецтва, ми можемо гати, як поняття ідеалу змінювалось у різні епохи. А найголовніше, що люди прагли свій ідеал створити, уявити, побачити. Це відбувалося в літературі, скульптурі, живописі. Так виникли ідеальні образи. Але вони ідеальні для митців, які їх створили, і не завжди збігаються з нашими уявленнями. Люди мріяли і про ідеальне суспільство. Але ідеальної епохи або ідеального суспільного ладу винайти так і не вдалося. Ну що ж, можливо, це ще попереду. Але, я впевнена, що ідеал, отой взірець досконалості, кінцева найвища мета-промінь, є у кожної людини. 

Мої прагнення цілком реальні. Я не чекаю ідеального суспільного ладу, бо розумію, що суспільство — це люди, а ідеальних людей не існує. Тому я прагну досягти нормальних людських стосунків у своєму найближчому оточенні. І якщо кожна людина прагнутиме того ж самого, то, можливо, наше життя буде кращим. 

Отже, щодо моїх ідеалів... 

Мої ідеали — це моральні якості, мої і моїх друзів, моїх батьків і моїх дідів, словом, близьких мені людей. І ці ідеали не однобокі, вони мають взаємозв'язки з різними галузями життя. І навіть те, яким я уявляю своє майбутнє — це мій уявний ідеал. 

Коли я була ще зовсім дитиною, то вважала ідеалом зовнішні риси людини. Тепер, коли мені п'ятнадцять, я розумію, що зовнішність — не головне в людині. Безумовно, людина повинна слідкувати за собою, бути чистою та охайною, а ось поняття краси для мене стало ніби іншим. Члени моєї родини і мої друзі не всі красиві, але для мене вони найкращі, бо їх красу я оцінюю за внутрішніми рисами, як і вони мою. 

Отже, риси характеру, які я вважаю ідеальними. Найперше, це доброта. Я думаю, що це саме та риса, яка робить людину людиною, адже доброта включає в себе і чуйне ставлення до інших людей і увагу до людей старшого покоління, і любов до природи, і уміння співчувати іншій людині, і турботу про братів наших менших, і багато-багато інших якостей, які я б хотіла виховати у собі. Іноді важко бувати добрим: хтось дратує, хтось заважає, хтось галасує, а хтось просто не подобається. Тоді я намагаюсь подолати в собі емоції, розуміючи, що якась риса мого характеру теж може не подобатись іншим. Хочу навчитися сприймати людей такими, які вони є, хоча схиляюсь до гуманістичних рис у людині. 

Сподіваюсь, що в своєму розумінні ідеалів, я не самотня. І чим більше буде прихильників гуманістичних тенденцій, тим добрішим буде навколишній світ. Можливо, саме тоді і прийде найдосконаліша епоха в історії людства.
4,5(29 оценок)
Ответ:
bcbdbfhddhdhd
bcbdbfhddhdhd
19.02.2021

Пошаговое объяснение:

Школьные Знания.com

Какой у тебя во классы Алгебра 10 баллов

какие значения переменной являются допустимыми , а какие не допустимыми для заданного выражения

х в квадрате + 5

12

х + 3

z

5z-15

; это дробная черта

Kirill7671 05.09.2019

ответы и объяснения

Мозг

ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!

matilda17562

Matilda17562 Магистр

1. х ^2 + 5

Допустимые значения:

х∈R.

Недопустимых значений нет.

2. 12/(х+3)

Допустимые значения:

х + 3 ≠ 0

х ≠ - 3

х ∈ (- ∞; -3) ∪ (-3; + ∞)

Недопустимое значение: -3, оно обращает знаменатель в нуль, а деление на нуль не определено.

3. z/(5z - 15)

Допустимые значения:

5z - 15 ≠ 0

5z ≠ 15

z ≠ 15:5

z ≠ 3.

z ∈ (- ∞; 3) ∪ (3; + ∞)

Недопустимое значение: 3, оно обращает знаменатель в нуль, а деление на нуль не определено.

4,5(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ