ответ:Мой любимый класс должен быть, в первую очередь, очень дружным. Ведь мы проводим в классе большую часть своего дня, мы там учимся, общаемся, играем иногда. В классе мы делаем практически все. Именно поэтому класс должен быть дружным. Все в классе должны друг другу, тогда атмосфера будет всегда хорошей и дружелюбной. Это очень важно, ведь для того, чтобы все хорошо усваивать и понимать, что тебе говорит учитель, нужно чувствовать себя комфортно. Я очень рад, что мой класс как раз такой. Все очень дружелюбные и друг другу, если это необходимо.
1.Відповідь: 9 8 7 2.21 персик, 26 абрикосов и 32 груши посадили
Пошаговое объяснение:
2.п+а=47
г+п=53
а+г=58
найдем кол-во абрикосов и груш:
а=47-п
г=53-п, подставим получившиеся значения в третье уравнение:
(47-п)+(53-п)=58
47-п+53-п=58
100-2п=58
-2п=58-100
-2п=-42
п=(-42):(-2)
п=21, персиков посадили
а=47-п
а=47-21
а=26 абрикосов посадили
г=53-п
г=53-21
г=32 груши посадили . А 3 я незнаю
Пошаговое объяснение:
Итак, применяем два закона. Для начала, полная энергия, содержащаяся в сжатой пружине уходит в кинетическую энергию в обоих случаях. Т. е.
M*v^2/2=m*v1^2/2+M*v2^2/2
где v1 - скорость шарик массы m во втором опыте, v2 - скорость шарик массы M во втором опыте.
Далее, во втором опыте должен выполняться закон сохранения импульса
m*v1=M*v2
массой пружины пренебрегли, а скорости взяты по модулю (понятно, что шарики разлетятся в разные стороны)
Решая эту систему уравнений, получаем:
v1=v*M/корень (m*(M+m))