Краткая запись. Лилий-8 цв. { во сколько раз б. гл. чем л Гладиолусов-? цв, в 4 раза больше , чем 1) 8*4=32(цв.)-гладиолусов в субботу 2) 32+8=40(цв.)-гладиолусов в воскресенье 3) 40:8=5(раз.) ответ: в 5 раз гладиолусов посадили больше чем лилий.
В моей семье математику уважают все, без неё жизнь невозможна. Мама любила математику. У неё была интересная учительница, и мама старалась учиться на хорошо и отлично. Папа учил её в детстве, в институте, а сегодня ежедневно использует её в бизнесе. Моя старшая сестра Адриана считала в школе математику основным и любимым предметом, так же как и Мириам. Каролина также считала необходимостью учить математику. Математика нужна и дизайнеру, и экономисту, и инженеру. Много терминов из геометрии мы с детства слышим, когда занимаемся любимым спортом – фигурным катанием, гимнастикой, хореографией. Например, «прямой угол», «угол 45°», «поворот на 180°», «диагональ», «ось», «циркуль», «дорожка шагов по кругу», «время программы короткой 2мин 50сек, а длинной -3мин 10сек». Да и рисуем на льду всякие рисунки, считаем повороты… и тоже. Когда математика понятная, она и интересная
Пошаговое объяснение:
на графике параболы найдем точку М1, наиболее приближенную к точке М(4;0) а потом посчитаем расстояние между этими точками
итак, на параболе берем точку М1(х; y) =
запишем расстояние между точками M1 и M
нам нужно, чтобы это расстояние было минимальным
мы имеем расстояние d²=x²-6x+16 и надо, чтобы оно → min
это будет там, где производная функции
будет =0 (поскольку y₁ парабола ветвями вверх)
мы нашли точку М1(3;√6) на параболе у² = 2х наиболее приближенную к точке М(4;0)
теперь найдем расстояние между этими точками